La Cuarta Revolución Industrial

FISICC prepara a los futuros profesionales en el nuevo contexto de la industria y sociedad.

La Cuarta Revolución Industrial tiene un impacto en las industrias, en el mercado laboral y en las dinámicas sociales. Nuevos roles profesionales son necesarios para aprovechar oportunidades de innovación y creación de productos disruptivos.

La tecnología lidera los factores del cambio en esta revolución, ha convertido a los móviles en dispositivos aún más inteligentes y ha creado nuevos modelos de negocio, el incremento en el acceso a la información y la capacidad de un profundo análisis permite una toma de decisiones más asertiva.

¿Estás listo para la cuarta revolución?

La cuarta revolución industrial se refiere a la integración de tecnologías físicas y digitales. La Inteligencia Artificial, la Robótica y la Realidad Virtual son parte de las tecnologías que lideran esta revolución, las cuales se encuentran integradas en los vehículos autónomos, asistentes virtuales (Siri, Google Assistant), chatbots y sistemas de casas inteligentes, entre otros.

Según el reporte The Fourth Industrial Revolution is here—are you ready? publicado por Forbes Insights y la consultora Deloitte, este “matrimonio” de tecnologías permitirá a las empresas y profesionales tener una visión holística y obtener información más precisa que les permita hacer un análisis más profundo del comportamiento de datos, lo cual asegura decisiones tomadas con mayor certeza.

“Históricamente, la tecnología crea más trabajos de los que destruye”, señala el estudio. Esta revolución es una oportunidad para el surgimiento de nuevos roles profesionales, perfiles como el Data Scientist o el Especialista en Business Intelligence empiezan a convertirse en cargos indispensables en las industrias.

Los principales factores que conducen el cambio en el área tecnológica son las Tecnologías en la Nube, el Internet móvil, el Big Data y el Internet de las Cosas, según el reporte The Future of Jobs del World Economic Forum.

En conjunto, estas tecnologías permiten una entrega eficiente de servicios y oportunidades para aumentar la productividad; además, la cantidad de datos que podrán ser recopilados permitirá ver patrones y hacer diseño de sistemas a una escala que nunca se había logrado alcanzar.

De acuerdo a la publicación de McKinsey Global Institute: Jobs Lost, Jobs Gained: Workforce Transitions in a Time of Automation, aproximadamente el 50% de actividades laborales en la actualidad pueden ser técnicamente automatizadas y por cada 10 puestos laborales, 6 tienen el potencial de ser automatizados en un 30%.

La Inteligencia Artificial y la Automatización aumentarán el crecimiento económico, indica el estudio, pero también los profesionales se verán obligados a cambiar de profesión o mejorar sus habilidades.

La inversión en tecnología podría incrementar en un 50% para el año 2030, específicamente en servicios de tecnologías de la información, creando así una proyección de más de 20 millones de empleos globalmente.

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La Inteligencia Artificial y la Automatización aumentarán el crecimiento económico. / Foto: Envato

Profesionales que lideran en la cuarta revolución industrial

La Facultad de Ingeniería de Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación – FISICC – es reconocida por estar a la vanguardia de la educación ofreciendo programas académicos innovadores integrando las tecnologías más avanzadas en la industria. La cuarta revolución industrial consolida la visión de las propuestas educativas que caracterizan a esta Facultad en diferentes niveles académicos.

Los más de mil estudiantes que actualmente forman parte de FISICC se convertirán en los profesionales que liderarán los proyectos emergentes de la cuarta revolución industrial. El Ingeniero Rodrigo Baessa, Decano de FISICC, señala que estar a la vanguardia significa conocer el contexto, es decir, la industria y el mercado laboral.

Por ello, sus directores y docentes asisten a las principales conferencias y congresos internacionales, con el fin de conocer las innovaciones más recientes en la academia y la industria. La experiencia de participar en eventos fuera del país les permite a los profesionales incorporar tendencias oportunas y relevantes en sus programas académicos.

“Realizamos procesos de `benchmarking´ con las principales universidades en nuestras áreas profesionales para entender qué están haciendo en la parte docente y de investigación”, explica Baessa. Eventos internacionales como el Google I/O y F8 anunciaron este año que dentro de sus pilares de trabajo están integradas la Inteligencia Artificial y Realidad Aumentada.

Universidad Galileo organizó el Google I/O extended 2018 y el F8 Meetup 2018, proyectando las conferencias y creando la experiencia de estar en este tipo de eventos en Guatemala, el objetivo es dar una alternativa a quienes no pueden asistir al evento principal pero están interesados en estar a la vanguardia tecnológica.

Alí Lemus, Director de Investigación y Desarrollo de la Carrera de Sistemas, comenta que los docentes, investigadores y directores que participan en los eventos regresan con muchas ideas de capacitación con miras al futuro.

Esto se ve reflejado en las investigaciones que actualmente realizan en el área de Robótica, Inteligencia Artificial, Realidad Aumentada y Biomédica, las cuales se verán reflejadas en productos que serán utilizados por humanos en unos 10 a 15 años aproximadamente, afirma.

“Tenemos productos que hemos trabajado hace años que ya están en manos tanto de guatemaltecos como ciudadanos del mundo. Pero tenemos muy claro que hay que estar en la vanguardia para mantenerse en la vanguardia… que nuestra visión no debe ser únicamente ‘que está de moda hoy’ sino debe incluir además de dónde venimos, quienes somos y trabajar en el futuro”, dice Lemus.

La capacitación e investigación son dos aspectos que FISICC busca fortalecer en sus docentes a través de cursos, talleres, webinars, Maestrías y Doctorados. “La investigación es lo que define los límites del conocimiento”, señala el Ing. Baessa.

Los esfuerzos de FISICC le permiten crear programas académicos con proyección hacia el futuro, formando profesionales capaces de adaptarse al mercado laboral y sus tendencias.

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Foto: Agencias

Programas académicos para profesionales del futuro

Los datos proyectan la necesidad de más perfiles tecnológicos y el desarrollo de nuevas habilidades de manera permanente. El Decano Baessa señala que en los países desarrollados las universidades trabajan de la mano con la industria hacia objetivos comunes, por el contrario, en los países en desarrollo se trabaja aisladamente.

El primer escenario es el óptimo: “Nosotros hacemos lo posible para acercarnos a la industria. Los hemos invitado a reuniones para entender sus necesidades y cómo ven a nuestros graduados, para prepararlos mejor. Los apoyamos en sus esfuerzos de reclutamiento y desarrollamos soluciones para los que necesiten nuestra experiencia”, agrega Baessa.

El acercamiento con las instituciones les ha permitido trabajar en proyectos de transferencia tecnológica en varias industrias guatemaltecas y centroamericanas. El Director de Laboratorios de Electrónica, Eduardo Corpeño, afirma que los estudiantes egresados de FISICC tienen una sólida base en cursos de Matemática, Física, Programación y Electrónica, los cuales aportan significativamente a las nuevas tecnologías en áreas de aplicación como Robótica, Inteligencia Artificial y Realidad Virtual.

“Independientemente de la frecuencia con que las nuevas tecnologías cambien, FISICC da una base sólida de ingeniería para que sus graduandos comprendan cualquier avance tecnológico y puedan producir trabajos de investigación innovadores”, señala Corpeño.

La Facultad ofrece programas como la Ingeniería en Sistemas, Informática y Ciencias de la Computación, Ingeniería en Electrónica e Ingeniería en Mecatrónica; además, con opción a especializarse como el Postgrado de Instrumentación Médica parte de la Maestría en Ingeniería Biomédica, que reúne las áreas de ingeniería, medicina y ciencias de la salud.

Foto: Agencias

Acceso a programas en las mejores universidades del mundo

A inicios de este año, FISICC realizó dos convenios establecidos por el Dr. Rocael Hernández, Director del Departamento GES, a través de los vínculos establecidos con edX. Siendo siempre pionera en innovación, Universidad Galileo cuenta con más de 500,000 estudiantes provenientes de 200 países, convirtiéndola en líder a nivel latinoamericano en MOOCs.

“Estar en edX nos ha permitido establecer contactos y convenios con las más prestigiosas universidades del mundo, además de colocar a Guatemala como líder en temas de innovación en la educación, nuestros resultados nos han abierto puertas”, indica Hernández.

El primer convenio se estableció con el prestigioso Massachusetts Institute of Technology -MIT- lanzando la Maestría en Data Science, un programa que ofrece el conocimiento teórico-práctico y el desarrollo de habilidades analíticas y técnicas necesarias para ejercer en el cotizado perfil del Data Scientist. El segundo, con la Universidad de Michigan, con la Maestría en Tecnologías de la Información, la cual ofrece una gama variada de especializaciones en diversas tecnologías.

Los programas y convenios ofrecen una oportunidad a los profesionales de tener acceso a programas innovadores con profesores y cátedras de las mejores universidades del mundo. FISSIC ha incursionado en el desarrollo de MicroMasters a través de la plataforma edX.org, los cuales son programas académicos en línea equivalentes a créditos universitarios.

De esta manera FISSIC fomenta la cultura del aprendizaje permanente con una oferta académica flexible y de fácil acceso a los profesionales. En el reporte Workforce of the future: The competing forces shaping 2030 publicado por PwC, se afirma que “el papel de los humanos en el trabajo es cuestionado” a causa de la automatización y el desarrollo de la Inteligencia Artificial.

Sin embargo, también se afirma que “la tecnología nunca reemplazará a la mente humana”. Los avances tecnológicos permitirán que los seres humanos amplifiquen sus habilidades al proporcionarles más información y herramientas para la creación de proyectos.

El Laboratorio de Innovación dirigido por el Ing. Adrián Catalán promueve que el estudiante cultive su curiosidad y use la creatividad como herramienta para el desarrollo de proyectos tecnológicos innovadores.

Catalán señala que la Facultad trabaja de forma colaborativa con los Laboratorios de Investigación y en conjunto con la Dirección de las carreras para trazar un rumbo, esto los lleva a escenarios que benefician principalmente a los estudiantes.

“Esta forma de trabajo, permite trabajar temas modernos, como Deep Learning, IoT y Mixed Reality (AR/VR). Los estudiantes desarrollan proyectos prácticos, de asignaturas, de investigación y trabajos de graduación, en los cuales practican las habilidades adquiridas y se vinculan con la industria en distintas formas”, explica Catalán.

Universidad Galileo posee más de 140 publicaciones científicas, realizadas en los últimos 7 años, mostrando de esta manera una capacidad de producción científica significativa, comparte el Dr. Jorge Samayoa, Director de la Maestría en Investigación de Operaciones.

“Publicamos en las mejores y más rigurosas conferencias, journals y editoriales como IEEE, IGI, Springer, J.UCS, por mencionar algunas”, agrega Hernández.

La cuarta revolución industrial ha iniciado, las empresas y profesionales no pueden ignorar los cambios que están empezando a ocurrir, al contrario, deben encontrar nuevas formas de aprovechar estos cambios para innovar, proponer ideas disruptivas y capacitarse para un futuro no muy distante.

La disciplina y esfuerzos de FISICC por estar a la vanguardia les permiten crear programas académicos que cubren las necesidades laborales del presente y futuro.

Redacción por Eugenia Tobar y Rocael Hernández

| Revista Galileo| octubre 2020 |
Etiquetas: Edición Especial FISICC,

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