IX Conferencia Internacional de Educación Digital 2020
La Transformación Digital en la Universidad
01 y 02 de octubre
IX Conferencia Internacional de Educación Digital 2020
La Transformación Digital en la Universidad
01 y 02 de octubre
Acerca de la conferencia
La “IX Conferencia Internacional de Educación Digital 2020”, es organizada por Universidad Galileo con el apoyo del Proyecto PROFXXI, con el objetivo de establecer un espacio de intercambio entre directivos y profesores que desarrollan, aplican y evalúan el uso de las tecnologías de información emergentes en entornos virtuales. Este evento reúne a expertos internacionales para dar a conocer las tendencias más relevantes y actuales de la educación virtual.
En esta edición, la conferencia se enfocará en la transformación digital que actualmente están experimentando las entidades de educación superior, tanto como tendencia global en todas las industrias, y ahora acelerada dicha tendencia a consecuencia del COVID-19 y cómo la transformación digital está cambiando la forma en que funcionan y se desarrollan las diversas actividades de educación superior. Cambios no solo en el aspecto estratégico y operativo, sino en cuanto a metodologías de enseñanza-aprendizaje, uso de herramientas tecnológicas y retos relacionados a las competencias digitales que requiere el personal docente y administrativo.
Temas que se abordarán
La transformación digital en las Instituciones de Educación Superior: Retos y Oportunidades
Después de lo que representó los MOOCs en la educación superior, la situación actual a nivel mundial, derivada del impacto de la pandemia COVID-19, ha sido uno de los principales detonantes para acelerar la transformación digital de las instituciones de educación superior, desarrollar una cultura digital requerirá una implementación creativa e imaginativa, así como un liderazgo abierto y una mentalidad innovadora.
Tendencias emergentes en la educación
La educación superior vive un proceso de transformación constante. En la actualidad, más de 500 credenciales basadas en MOOC están disponibles en línea (especializaciones, micromasters ,nanodegree,etc.). El fenómeno de desempaquetar la educación, ha permitido el surgimiento de credenciales alternativas, como por ejemplo, programas de certificación profesional, programas especializados para la formación en el trabajo, cursos cortos basados en habilidades (Bootcamps), insignias digitales, entre otros. Todo lo anterior, genera un escenario para reflexionar en la forma en que las Universidades están desarrollando la educación.
Tecnologías para la educación remota de emergencia
Los esfuerzos para utilizar la tecnología en apoyo del aprendizaje remoto, la educación a distancia y el aprendizaje en línea durante la pandemia de COVID-19 están evolucionando rápidamente. Sistemas de videoconferencias, la realidad virtual, herramientas antiplagio, herramientas de supervisión de exámenes remotos (proctoring), están siendo cada vez más utilizadas para respaldar el acceso y garantizar el aprendizaje.
Gestión de la innovación educativa
El proceso de cambio e innovación en las instituciones de educación superior y organizaciones educativas en general debe gestionarse de manera integral, de tal manera que se asegure una estrategia coherente y oportuna de cómo promover, medir y evaluar la innovación y la dinámica que esta transformación implica.
Estrategias de transformación digital y capacidades digitales
La verdadera transformación digital no se trata de conseguir que las instituciones utilicen un conjunto específico de nueva tecnologías; se trata de la capacidad de la institución de reaccionar y utilizar con éxito nuevas tecnologías y procedimientos; es acerca de implementar estrategias que permitan no solo el uso sino también el desarrollo de competencias digitales que garanticen el éxito de la transformación digital.
Conferencistas invitados
Vijay Kumar
Anant Agarwal
Dan Garcia
Referente de enseñanza en Ciencias de la Computación y director del curso “The Beauty and Joy of Computing”
David Joyner
Barbara Oakley
Carlos Delgado Kloos
Rocael Hernández Rizzardini
Oscar Jeréz
Miguel Morales
Director de Educación Digital, Universidad Galileo
Manuel Castro
Virginia Rodes Udelar
Roberto Barchino
Ignacio Despujol Zabala
Emma Barrios Ipenza
Francisco J. García-Peñalvo
Nelson Piedra
Antonio Fernández Coca
Jesús González Boticario
Dra. Mar Pérez-Sanagustin
Dr. Antonio Teixeira
Dra. Hortensia Jiménez
Dr. Carlos Alario-Hoyos
Perspectiva futura: Transformación Digital en las Universidades
Panel de discusión integrado por Rectores y Vice-Rectores de las principales Universidades de Iberoamérica
¡Únete a la transformación digital para educar!
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¿Quién debe asistir a esta conferencia?
Representantes de Instituciones de educación superior. Universidades, institutos, etc.
Docentes de todos los niveles educativos que deseen profesionalizarse y actualizarse en las últimas tendencias en educación digital
Formador de formadores
Representantes de instituciones gubernamentales ligados a la educación
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