U Galileo destaca en congreso internacional de Virtual Educa acerca de aprendizaje STEAM

U Galileo destaca en congreso internacional de Virtual Educa acerca de aprendizaje STEAM

Educación híbrida Universidad Galileo

Universidad Galileo participó en el congreso web “Entorno de aprendizaje STEAM”, junto con otras universidades e instituciones destacadas en el trabajo de la educación híbrida y online.

Virtual Educa, una organización que impulsa la innovación en educación con el objetivo de favorecer la transformación social y el desarrollo sostenible, especialmente en Latinoamérica y el Caribe, llevó a cabo el congreso web “Entorno de aprendizaje STEAM”.

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Organizaciones internacionales como la Embajada de Estados Unidos en Guatemala, la National Science Foundation (Estados Unidos) y la Organización de los Estados Americanos (Argentina) participaron en el evento online.

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Congreso internacional

El evento, que al final contó con 60 expositores de 24 países de 4 continentes, tuvo la participación de otras universidades y representantes del sector privado, como:

Participación de Universidad Galileo

Universidad Galileo, por medio de tres expertos, fue parte del congreso web “Entorno de aprendizaje STEAM” con conferencias y diálogos acerca de su destacada labor y experiencia dentro del aprendizaje híbrido y online. Ellos fueron:

Experiencia en educación híbrida y online

El Dr. Miguel Morales fue parte del panel “Educación STEAM, nuestros recorridos”, junto con expertos de la Red Educa-STEAM del Portal Educativo de las Américas de la Organización de Estados Americanos (Honduras) y la Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Mérida (México).

“Universidad Galileo ha aprovechado los avances tecnológicos en sus procesos de enseñanza y los ha integrado de forma adecuada”, comentó el Dr. Morales.

Algunos de los temas presentados por el experto de U Galileo fueron:

  • Importancia de facilitar herramientas como laboratorios remotos y fortalecer los entornos de desarrollo integrado.
  • Implementación de bootcamps en remoto para capacitar a docentes, con el objetivo de enseñar estrategias de enseñanza activa.
  • Capstone Project, para evidenciar el aprendizaje con respecto a lo que se puede realizar con lo aprendido en un curso, más que una nota.

El Dr. Morales también ofreció la conferencia “Implementando Microprogramas educativos internacionales”, en donde explicó la experiencia de Universidad Galileo en la producción de cursos masivos online en la prestigiosa plataforma educativa edX.

Innovación y STEAM

Por su parte, Waleska Aldana Segura, MSc., además de ser moderadora en varios paneles de expertos, presentó el taller “¿Qué es el enfoque STEAM?”, en donde abordaban la pregunta: ¿El enfoque STEAM en la educación serán metodologías activas o aprendizaje guiado?

“No existe un manual para practicar el aprendizaje STEAM, porque está basado en el método científico y su particularidad es que se basa en observación y experimentación”, explicó la experta.

Y el Ing. Adrián Catalán fue parte del panel “Proyectos exitosos en la región”, en el cual presentó los inicios, objetivos y proyectos del Laboratorio de Innovación de Universidad Galileo.

“Veo al diseño como una goma que une al mundo que nos permite hacer sentido de las cosas. Esa conexión de diferentes abstracciones nos permite llevar una vida mejor, y en el corazón está la educación con tecnología”, expresó el experto.

También compartió que el origen del Laboratorio de Innovación se basa en la necesidad de brindar herramientas tecnológicas para la creación de proyectos innovadores, que resuelvan problemas.

Texto: GES Comunicación

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| GES Comunicación | 1 junio, 2022 |