Primer Taller Internacional de Ambientes Educativos en la Nube
El 15 y 16 de noviembre se realizará en Guatemala el primer Workshop Internacional en “Cloud Education Environments”, Taller Internacional sobre Ambientes Educativos en la Nube, con la participación de prestigiosas universidades.
Los ambientes educativos en la nube (CLEs), por sus siglas en inglés se consideran como un gran ecosistema que no le pertenece a ninguna institución educativa. Sin embargo, dentro de este ecosistema, los estudiantes y los educadores actúan como usuarios y productores de servicios de aprendizaje. Ellos tienen el control total desde la elección, uso y divulgación de herramientas de aprendizaje y los contenidos que ofrecen estos servicios. El enfoque tiene el potencial de admitir y facilitar tanto el aprendizaje formal como el informal. Permite el aprendizaje en cualquier parte y en cualquier momento, abre la puerta a la colaboración entre alumnos y educadores. Además, apertura el intercambio, reutilización de materiales de aprendizaje y el uso de los contenidos en línea.
El Taller del 2012 se centrará en el intercambio de las tendencias relevantes, los resultados de las investigaciones, así como la presentación de experiencias prácticas obtenidas durante el desarrollo y prueba de los ambientes educativos. Los mejores trabajos (papers) serán seleccionados para la presentación de una versión ampliada en una edición especial en “Ambientes educativos en la nube” en el “Journal of Universal Computer Science,” entidad que reúne investigaciones de instituciones como:
- Austrian Competence Center for Knowledge Management, Graz, Austria
- Faculty of Computer Science and Mathematics, University of Passau, Alemania
- Galileo University, Guatemala City, Guatemala
- Graz University of Technology, Graz, Austria
- Institute for Information Systems, RWTH Aachen University, Aachen, Alemania
- L3S Research Center Hannover, Hannover, Alemania
- Mohammad Ali Jinnah University, Islamabad, Pakistan
- National University, San Diego, USA
- Universiti Malaysia Sarawak, Kuching, Malasia
- ZBW, Leibniz Information Centre for Economics, Kiel, Alemania
Universidad Galileo participa como parte del consorcio de universidades que administra el “Journal of Universal Computer Science”, (JUCS). El Ingeniero Rocael Hernández, Director del GES, Director del Instituto Von Neumann y representante por parte de Universidad Galileo ante el JUCS, comenta sobre la actividad: «El potencial que nos da la nube para crear un ecosistema de servicios y contenidos para educación es ilimitado, de esta forma se está abriendo la puerta para el uso de nuevas tecnologías que pueden ser aplicadas para diversos campos en la educación de cualquier temática. El realizar este workshop por primera vez en Guatemala, nos coloca en Galileo en el mapa mundial de Technology Enhanced Learning (Aprendizaje Mejorado por Tecnología) como institución líder en investigación en este campo».
El evento se realizará en Antigua Guatemala, Patrimonio Cultural, declarado por la UNESCO en el Portal Hotel. La actividad es una continuación de eventos internacionales organizados por Universidad Galileo relacionados con la “Mejora del aprendizaje mediante la tecnología”, “Technology Enhanced Learning”. Una de las experiencias recientes fue la Conferencia Internacional celebrada en el 2011 Interactive Computer Aided Blended Learning (ICBL). El Director del Área de Desarrollo de Sistemas del GES y encargado del Comité Organizador del Taller, Ingeniero Byron H. Linares Roman, explica sobre la importancia del tema: “La nube provee un ambiente ideal para «aprendizaje mejorado por tecnología» y «aprendizaje auto regulado». Donde los estudiantes pueden dirigir su proceso de aprendizaje, en base a sus necesidades y preferencias; utilizando una variedad de servicios y herramientas para fuente o creación de contenido. Habilitando al estudiante a completar por sí solo un ciclo de aprendizaje, de planificación, aprendizaje y reflexión, estableciendo sus propias metas.”
El primer día se realizará una serie de conferencias sobre: “Enabling Successful Self-Regulation in Open Learning Environments (ROLE)”, “Habilitando exitosos ambientes auto regulados de aprendizaje abierto”. Al día siguiente se presentarán los trabajos seleccionados de la convocatoria que se encuentra aún abierta. Los participantes pueden pertenecer a instituciones de la región de Guatemala y Centroamérica, así como instituciones internacionales.
Fechas importantes para la entrega de trabajos:
- Resúmenes extendidos, (2 páginas) antes del 30 de septiembre
- Anuncio de los trabajos aceptados, 10 de octubre
- Entrega de la versión final para publicar, (6 páginas) 4 noviembre
Los trabajos deben realizarse según las normas para autores que se encuentran en el siguiente link: http://www.computer.org/portal/web/cscps/formatting.
El horario y los costos para la participación en la actividad se publicarán próximamente. Para contactarse con el comité organizador:
- Teléfono: (+502) 2423800 extensión: 7411/7412
- Mail: w.cloud.education.environments@galileo.edu
Enlaces de interés:
