Estudiantes realizan taller con la metodología Lego® Serious Play®

Estudiantes realizan taller con la metodología Lego® Serious Play®

Lego Serious Play

¿Cómo te ves de aquí a 10 años? Este fue el tema a explorar del taller con la metodología Lego® Serious Play®, en el cual participaron estudiantes de último año de las Licenciaturas de la Facultad de Administración.

Con el objetivo de fortalecer habilidades de creatividad, la Facultad de Administración invitó a estudiantes de último año de la Licenciatura en Administración de Empresas y la Licenciatura en Mercadotecnia a un taller utilizando la metodología Lego® Serious Play®.

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En el evento, que se llevó a cabo en formato presencial, se les pidió a los participantes a preguntarse “¿Cómo se ven de aquí a 10 años?”, para explorar sus principales fortalezas para enfrentar obstáculos que se les pueda interponer en el desarrollo de la visión que tienen sobre sí mismos.

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“Elegimos la metodología Lego® Serious Play® porque es una herramienta que potencializa el poder de las manos y la creatividad para que, por medio de nuestra imaginación, se encuentren soluciones creativas a problemas complejos”, expresa MSc. Mónica Girón, Directora Académica de Facultad de Administración.

El taller es parte de “Mi visión 20/30”, una iniciativa de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) que motiva a los jóvenes a planificar su desarrollo profesional y estudia la forma de cómo impactarán con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU.

Cómo se adapta esta metodología

MSc. María José Galvez, facilitadora en la metodología Lego® Serious Play®, y Psicóloga Industrial certificada en Lean Change Management y Management 3.0, fue la encargada de dirigir el taller.

“Esta herramienta libera el potencial de la mente, conecta las manos con nuestra creatividad y también, por medio del lenguaje figurativo, los estudiantes pueden explicar lo que tienen en su mente”, explica MSc. María José Galvez. 

“Al ponerlo en una maqueta tridimensional, que es lo que ellos arman, tienen mayor claridad de lo que quieren, así que logran indagar más allá de lo que ellos tienen conscientemente presente en el momento”, agrega la experta.

Juego serio

MSc. María José Galvez comenta que en la actividad se utiliza lo que se conoce como “juego serio”, que es aprovechar las características del juego, una de las formas primordiales que tiene el ser humano para explorar el mundo que lo rodea. 

“También el participante se relaja al no sentirse analizado durante el desarrollo del taller, así que deja fluir la imaginación. Al mismo tiempo se interactúa con las figuras de Lego que incluye figuras humanas, animales y otros artefactos que podemos ver en la vida diaria, pero representados en juguetes de Lego”, añade.

Texto: GES Comunicación

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| GES Comunicación | 16 noviembre, 2022 |