Webinar – Ciudadanía e Identidad Digital
Facultad de Educación a través de su carrera Maestría en Planeamiento y Gerencia Educativa facilita webinar para el análisis y comprensión de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), la aplicación de conductas pertinentes, democracia electrónica entre otros temas con impacto hacia la educación y ciudadanía.
La Facultad de Educación, organizó un evento virtual que llevó como premisa compartir un tema de importancia e interés actual, donde el tema de los avances y cambios tecnológicos se encuentra ligado a los procesos de educación y sus modificaciones en la manera de cómo los ciudadanos se comunican entre sí.
La ciudadanía digital supone comprender los temas humanos, culturales y sociales relacionados con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) así como la aplicación de conductas pertinentes a esa comprensión ajustándose a los principios de ética, legalidad, seguridad y responsabilidad en el uso de Internet, las redes sociales y las tecnologías disponibles.
Este webinar tuvo como invitado especial al Dr. Carlos Roberto Seijas, quien estuvo encargado de exponer sus puntos de vista en torno a la temática de la ciudadanía e identidad digital.
El profesional es Doctor en Ciencias Políticas por la Universidad Complutense de Madrid y en Sociología por la Universidad de Barcelona.
Es investigador asociado del Instituto de Psicoanálisis y Psicoterapia de la Universidad de Viena y del Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociales de la Universidad Santa María la Antigua en Panamá.
Miembro de la Asociación Guatemalteca de Filosofía, de la Asociación de Médicos Escritores, de la Asociación de Hipnosis Clínica, de la Asociación Enrique Gómez Carrillo. Ha publicado más de diez libros y más de 100 artículos en revistas nacionales e internacionales.
Para dar inicio la Licda. Julia Castillo Vicedecana de la Facultad de Educación de Universidad Galileo, dio las palabras de apertura del evento, donde aprovechó a mencionar brevemente sobre el tema, al respecto dijo:
“Los avances tecnológicos y la masificación de los dispositivos móviles han ido modificando la forma en que nos relacionamos con otras personas, estos avances permiten acceder a información casi sin límites en tiempo real. Y nos plantean una nueva forma de hacer comunidad, y nos ha permitido especialmente durante la pandemia realizar revisiones pedagógicas y enriquecer nuestra labor educativa, sin embargo, esta nueva forma de comunicación ha puesto en riesgo a niños y jóvenes, colocándolos en situaciones desfavorables que identificaremos a través de este webinar y que cada vez son más frecuentes en nuestros centros educativos y en nuestros espacios de trabajo.
El Dr. Ceijas nos hablará sobre expresiones sobre ciudadanía digital o cyber ciudadanía, para referirse a los derechos y deberes de los ciudadanos en su interacción con la sociedad de la información a través de las tecnologías, las cuales suponen comprender aspectos humanos, culturales sociales, relacionados con el uso de las tecnologías de la información. Así como, de los principios que deben regir su uso seguro y responsable”.
En una primera fase del webinar el Dr. Roberto Seijar mostró distintas estadísticas, para ejemplificar la cantidad de usuarios que utilizan internet, redes sociales, que cuentan con un dispositivo móvil, y aquellas brechas generacionales que marcan a los usuarios nativos de internet y los que debieron adaptarse.
“Un ciudadano digital es aquella persona que utiliza la tecnología para mejorar su participación en las redes sociales, la política, el gobierno”. A lo que añadió:
“Sin darnos cuenta el día que les dimos un teléfono celular a nuestros hijos o el día en que compramos un celular y metimos nuestro usuario y contraseña, nacimos al mundo de la ciudadanía digital, pasamos a ser una parte de lo que está más allá de los países, y en gran medida gracias a plataformas como Facebook hicimos publica nuestra vida”.
Los ciberciudadanos son aquellos que utilizan las Tecnologías de la Información y Comunicación para tener sus redes, tienen una participación en el comercio electrónico.
Los 9 ámbitos del ciudadano Digital
- Etiqueta Digital: Códigos de comportamiento que se deben seguir en el momento de interactuar en una red social.
- Comunicación: Intercambio electrónico de información
- Enseñanza y aprendizaje: Proceso de enseñanza y aprendizaje sobre la tecnología, así como el uso de esta.
- Acceso: Plena participación electrónica en la sociedad.
- Comercio: Compra y venta electrónica de bienes.
- Responsabilidad: Responsabilidad electrónica por acciones y hechos
- Derechos: Las libertades extendidas a todos en un mundo digital
- Seguridad: Bienestar físico en un mundo de tecnología digital
- Seguridad como autoprotección: Precauciones electrónicas para garantizar la seguridad.
Los menores como ciudadanos digitales
La práctica totalidad de los alumnos utiliza Internet y dispone de un teléfono móvil. Para ellos la identidad digital es algo de lo que no puede huir. En definitiva, deben ser ciudadanos digitales responsables que hacen un uso racional y útil de Internet, tanto por sí mismos como para la sociedad, que evitan las situaciones de riesgo y son capaces de ayudar a otros. Por lo tanto, se trata de un nuevo ecosistema social que es necesario aprender a manejar y gestionar.
“El concepto de identidad digital es todo aquello que nos define en internet, lo que está relacionado con nosotros. A medida que interactuamos con el medio digital, nuestra actividad va dejando una huella.
Pero la identidad digital no depende únicamente de nosotros, es posible que una amistad de la vida real o un familiar nos nombre, cite o etiquete en na foto de Facebook o de Instagram o simplemente aparezcamos junto a un grupo de amigos, aunque nadie nos nombre explícitamente. Estas apariciones fortuitas, sin duda alguna, también contribuyen a crearnos una imagen digital, aunque en este caso la huella no haya sido depositada por nosotros, sino por otros”, analizó el conferencista.
Para ver el webinar completo ingresa en el siguiente vídeo:
