Descubre cómo Universidad Galileo está a la vanguardia de la innovación educativa.
Nos enorgullece ser pioneros en la creación e implementación de Asistentes Educativos Virtuales con tecnología de Inteligencia Artificial (IA). Nuestros chatbots educativos tienen el potencial de transformar la experiencia de aprendizaje, al proporcionar apoyo y guía personalizados a los estudiantes y complementar la labor docente. Ofreciendo una educación más efectiva y adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante, estos asistentes educativos están transformando los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Únete a nosotros y descubre cómo estamos liderando el futuro de la educación, haciendo que el aprendizaje sea más interactivo, accesible y personalizado.
Descubre cómo Universidad Galileo está a la vanguardia de la innovación educativa.
Nos enorgullece ser pioneros en la creación e implementación de Asistentes Educativos Virtuales con tecnología de Inteligencia Artificial (IA). Nuestros chatbots educativos tienen el potencial de transformar la experiencia de aprendizaje, al proporcionar apoyo y guía personalizados a los estudiantes y complementar la labor docente. Ofreciendo una educación más efectiva y adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante, estos asistentes educativos están transformando los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Únete a nosotros y descubre cómo estamos liderando el futuro de la educación, haciendo que el aprendizaje sea más interactivo, accesible y personalizado.
La enseñanza y el
aprendizaje
han evolucionado
Los chatbots educativos son bots de IA que pueden convertirse en compañeros de aprendizaje para los estudiantes, ofreciendo asistencia personalizada y ayudándolos en sus estudios.
La presencia de chatbots en entornos educativos mejora la experiencia del estudiante al ofrecer un canal de comunicación fluido, interactivo y receptivo. Como herramienta que apoya tanto a los estudiantes actuales como a los futuros, los chatbots ayudan a las instituciones educativas a satisfacer las expectativas de los estudiantes en cuanto a un soporte rápido y eficiente.
Los chatbots, gracias a su naturaleza interactiva y personalizada, mejoran significativamente la experiencia de aprendizaje de los estudiantes
Ofrecen retroalimentación inmediata sobre tareas y ejercicios, permitiendo a los estudiantes corregir errores y mejorar continuamente.
Promueven la autonomía del estudiante guiándolos en su proceso de aprendizaje y fomentando la autogestión.
Están siempre accesibles para responder preguntas y brindar asistencia académica en cualquier momento del día.
GES Bots
GEScoach
GESfeed
GESdiscovery
Nuestro avance se basa en investigaciones rigurosas y de alto impacto, que validan cada paso de nuestro desarrollo
Sobre nosotros
Como parte de Universidad Galileo, donde la tecnología y el conocimiento se unen, transformamos el futuro con un equipo de investigación en IA que trabaja para desarrollar tecnologías que aborden los desafíos del futuro.
GES AI-LAB es una iniciativa del departamento GES de la Universidad Galileo. Reunimos a investigadores con diferentes antecedentes e intereses para llevar a cabo investigaciones de Inteligencia Artificial aplicada a los procesos de formación y aprendizaje.
GES AI-LAB se basa en gran medida en la investigación colaborativa, tanto dentro de su departamento como con diferentes instituciones, a través de actividades de desarrollo de proyectos y estudios de investigación aplicada. Nuestro laboratorio tiene una naturaleza internacional y está orientado a proyectos. Participamos activamente en el diseño, desarrollo y coordinación de proyectos europeos y nacionales, así como en subvenciones financiadas, como Erasmus.
Los miembros de GES AI-LAB participan en la organización de eventos educativos y de difusión, y en consultoría científica y tecnológica sobre temas relacionados con los temas de investigación del laboratorio.
Líneas de investigación
-
- Herramientas, oportunidades y desafíos relacionados con la aplicación de IA generativa en la educación.
- Uso de la IA para mejorar la calidad y efectividad de los cursos masivos abiertos en línea (MOOCs).
- El Potencial de los Chatbots Basados en IA en la Educación en Ingeniería.
- Beneficios y limitaciones de integrar la creatividad humana con herramientas de IA en el diseño de MOOCs.
- Implementación y evaluación de agentes conversacionales en cursos masivos abiertos en línea.
- Análisis y categorización de prompts de Chat GPT que son efectivos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.
- Percepciones de profesores y estudiantes sobre la integración de la Inteligencia Artificial en la Educación Superior.