Serviço de acreditação

CEAs

  

PROF-XXI

Centros de aprendizagem de ensino

O Serviço de Acreditação e Certificação de Centros de Ensino e Aprendizagem PROF XXI
A rede PROF XXI desenvolveu um serviço de acreditação de Centros de Ensino e Aprendizagem (CEA) único no seu género. Embora concebido com um enfoque particular no apoio às Instituições de Ensino Superior (IES) da América Latina, está aberto a qualquer outro CEA que pretenda obter a acreditação ou certificação das suas competências. Para tal, o único requisito exigido é que o CEA esteja em conformidade com o quadro de competências do PROF XXI (ver aqui).

Os serviços prestados incluem a certificação não formal, a acreditação formal e as auditorias de qualidade dos CEA. As avaliações são conduzidas por especialistas na área com larga experiência na promoção da inovação do ensino e da aprendizagem à escala institucional.

A bolsa de especialistas a partir da qual são constituídos os painéis de avaliação externa integra, entre outros, os seguintes peritos:

  • Carlos Delgado Kloos (Universidad Carlos III de Madrid, Espanha)
  • Carlos Alario (Universidad Carlos III de Madrid, Espanha)
  • António Moreira Teixeira (Universidade Aberta, Portugal)
  • Mar Pérez Sanagustín (Université Toulouse 3 – Paul Sabatier, França)
  • Oscar Jerez (Universidad de Chile, Chile)
  • Rocael Hernández (Universidad Galileo, Guatemala)
  • Miguel Morales (Universidad Galileo, Guatemala)
  • Héctor Amado Salvatierra (Universidad Galileo, Guatemala)
  • Mario Solarte (Universidad de Cauca, Colômbia)
  • Astrid González (Universidad San Buenaventura Cali, Colômbia)

Diretório de Centros de Ensino e Aprendizagem ativos em todo o mundo

O Serviço de Acreditação e Certificação de Centros de Ensino e Aprendizagem PROF XXI
A rede PROF XXI desenvolveu um serviço de acreditação de Centros de Ensino e Aprendizagem (CEA) único no seu género. Embora concebido com um enfoque particular no apoio às Instituições de Ensino Superior (IES) da América Latina, está aberto a qualquer outro CEA que pretenda obter a acreditação ou certificação das suas competências. Para tal, o único requisito exigido é que o CEA esteja em conformidade com o quadro de competências do PROF XXI (ver aqui).

Os serviços prestados incluem a certificação não formal, a acreditação formal e as auditorias de qualidade dos CEA. As avaliações são conduzidas por especialistas na área com larga experiência na promoção da inovação do ensino e da aprendizagem à escala institucional.

A bolsa de especialistas a partir da qual são constituídos os painéis de avaliação externa integra, entre outros, os seguintes peritos:

  • Carlos Delgado Kloos (Universidad Carlos III de Madrid, Spain)
  • Carlos Alario (Universidad Carlos III de Madrid, Spain)
  • António Moreira Teixeira (Universidade Aberta, Portugal)
  • Mar Pérez Sanagustín (Université Toulouse 3 – Paul Sabatier, France)
  • Oscar Jerez (Universidad de Chile, Chile)
  • Rocael Hernández (Universidad Galileo, Guatemala)
  • Miguel Morales (Universidad Galileo, Guatemala)
  • Héctor Amado Salvatierra (Universidad Galileo, Guatemala)
  • Mario Solarte (Universidad de Cauca, Colombia)
  • Astrid González (Universidad San Buenaventura Cali, Colombia)

Diretório de Centros de Ensino e Aprendizagem ativos em todo o mundo

Certificação Rápida de Centros de Ensino e Aprendizagem
Um primeiro passo para assegurar que o seu Centro de Ensino e Aprendizagem (CEA) cumpre os melhores padrões internacionais de qualidade e é capaz de promover eficazmente a inovação no ensino e na aprendizagem é efetuar uma autoavaliação rápida. Pode confirmar se o seu CEA possui as competências necessárias, de acordo com o Quadro de Competências do PROF XXI. Este exercício fornecer-lhe-á orientação sobre os pontos fortes e fracos do seu CEA, permitindo-lhe igualmente avaliar o seu estado de desenvolvimento e identificar potenciais áreas de melhoria.

Para o efeito, a rede PROF XXI concebeu um teste de diagnóstico institucional online, baseado num conjunto de perguntas padrão com respostas pré-definidas. A ferramenta de teste é aberta e gratuita. Pode aceder a ela, registar o seu CEA e fazer uma verificação rápida. Se concluir com êxito esta autoavaliação, será emitido um certificado não formal de conformidade pela rede PROF XXI.

 

Certificação Rápida de Centros de Ensino e Aprendizagem
Um primeiro passo para assegurar que o seu Centro de Ensino e Aprendizagem (CEA) cumpre os melhores padrões internacionais de qualidade e é capaz de promover eficazmente a inovação no ensino e na aprendizagem é efetuar uma autoavaliação rápida. Pode confirmar se o seu CEA possui as competências necessárias, de acordo com o Quadro de Competências do PROF XXI. Este exercício fornecer-lhe-á orientação sobre os pontos fortes e fracos do seu CEA, permitindo-lhe igualmente avaliar o seu estado de desenvolvimento e identificar potenciais áreas de melhoria.

Para o efeito, a rede PROF XXI concebeu um teste de diagnóstico institucional online, baseado num conjunto de perguntas padrão com respostas pré-definidas. A ferramenta de teste é aberta e gratuita. Pode aceder a ela, registar o seu CEA e fazer uma verificação rápida. Se concluir com êxito esta autoavaliação, será emitido um certificado não formal de conformidade pela rede PROF XXI.

 

Acreditação de Centros de Ensino e Aprendizagem
A melhor forma de assegurar que o seu Centro de Ensino e Aprendizagem (CEA) está totalmente preparado para promover a inovação do ensino e da aprendizagem na sua Instituição de Ensino Superior (IES) e cumpre os melhores padrões internacionais de qualidade é acreditá-lo de acordo com o quadro de competências PROF XXI.

Se a sua instituição contratar o serviço de acreditação, a rede PROFXXI nomeará um especialista para efetuar uma avaliação externa. Após a conclusão bem-sucedida da avaliação, será emitida uma certificação formal de acreditação para o seu CEA.

O processo de avaliação será organizado em duas fases, conforme descrito abaixo.

O CEA é convidado a elaborar um relatório que descreva o seu objetivo e missão, o respetivo modo de organização e funcionamento, os recursos e fontes de financiamento de que dispõe, as atividades desenvolvidas mais relevantes, bem como a avaliação do seu impacto. Complementarmente, o CEA efetua um autodiagnóstico com vista a identificar os seus pontos fortes e fracos, as sua oportunidades e ameaças.

 

Com base nesse relatório, o perito externo do PROF XXI efetua uma visita à IES e ao respetivo CEA. Espera-se que o perito analise diretamente os serviços e as atividades do pessoal envolvido.

No caso de uma situação extraordinária que impeça uma visita física, serão organizadas reuniões virtuais.

 

Após a visita, o perito externo elabora um relatório dirigido à instituição, incluindo a indicação do nível de maturidade do CEA, de acordo com o quadro de competências PROF XXI, e sugerindo recomendações para a sua melhoria.

Os custos são suportados pela instituição que solicita a acreditação. Estes são calculados de acordo com os custos efetivamente incorridos na avaliação, incluindo a visita institucional.

Acreditação de Centros de Ensino e Aprendizagem
A melhor forma de assegurar que o seu Centro de Ensino e Aprendizagem (CEA) está totalmente preparado para promover a inovação do ensino e da aprendizagem na sua Instituição de Ensino Superior (IES) e cumpre os melhores padrões internacionais de qualidade é acreditá-lo de acordo com o quadro de competências PROF XXI.

Se a sua instituição contratar o serviço de acreditação, a rede PROFXXI nomeará um especialista para efetuar uma avaliação externa. Após a conclusão bem-sucedida da avaliação, será emitida uma certificação formal de acreditação para o seu CEA.

O processo de avaliação será organizado em duas fases, conforme descrito abaixo.

O CEA é convidado a elaborar um relatório que descreva o seu objetivo e missão, o respetivo modo de organização e funcionamento, os recursos e fontes de financiamento de que dispõe, as atividades desenvolvidas mais relevantes, bem como a avaliação do seu impacto. Complementarmente, o CEA efetua um autodiagnóstico com vista a identificar os seus pontos fortes e fracos, as sua oportunidades e ameaças.

 

Com base nesse relatório, o perito externo do PROF XXI efetua uma visita à IES e ao respetivo CEA. Espera-se que o perito analise diretamente os serviços e as atividades do pessoal envolvido.

No caso de uma situação extraordinária que impeça uma visita física, serão organizadas reuniões virtuais.

 

Após a visita, o perito externo elabora um relatório dirigido à instituição, incluindo a indicação do nível de maturidade do CEA, de acordo com o quadro de competências PROF XXI, e sugerindo recomendações para a sua melhoria.

Os custos são suportados pela instituição que solicita a acreditação. Estes são calculados de acordo com os custos efetivamente incorridos na avaliação, incluindo a visita institucional.

Auditoria de Qualidade de Centros de Ensino e Aprendizagem
O serviço mais completo de entre os oferecidos pela rede PROF XXI com vista a assegurar o desenvolvimento das competências do seu Centro de Ensino e Aprendizagem (CEA) é a auditoria de qualidade.

Caso a sua Instituição de Ensino Superior (IES) se candidate a este serviço, a rede PROFXXI designará uma equipa de dois peritos para realizar uma auditoria externa de qualidade.

O processo de avaliação será organizado em duas fases, como se descreve de seguida.

O CEA é convidado a elaborar um relatório em formato semelhante ao solicitado no processo de acreditação (clique aqui).

Com base nesse relatório, a equipa de peritos externos do PROF XXI realiza uma visita à IES e ao seu CEA. Espera-se que os peritos analisem em profundidade os serviços e as atividades do pessoal envolvido, bem como verifiquem a organização, as infraestruturas e os recursos. À semelhança do serviço de acreditação, no caso de uma situação extraordinária que impeça uma visita física serão organizadas reuniões virtuais.

Após a visita, a equipa de peritos externos elabora um relatório dirigido à instituição com a identificação das áreas a melhorar e recomendações pormenorizadas. O acompanhamento do processo será assegurado pela equipa de peritos.

Os custos são suportados pela instituição que solicita a auditoria. Estes são calculados de acordo com os custos efetivamente incorridos na avaliação, incluindo a visita institucional.

Auditoria de Qualidade de Centros de Ensino e Aprendizagem
O serviço mais completo de entre os oferecidos pela rede PROF XXI com vista a assegurar o desenvolvimento das competências do seu Centro de Ensino e Aprendizagem (CEA) é a auditoria de qualidade.

Caso a sua Instituição de Ensino Superior (IES) se candidate a este serviço, a rede PROFXXI designará uma equipa de dois peritos para realizar uma auditoria externa de qualidade.

O processo de avaliação será organizado em duas fases, como se descreve de seguida.

O CEA é convidado a elaborar um relatório em formato semelhante ao solicitado no processo de acreditação (clique aqui).

Com base nesse relatório, a equipa de peritos externos do PROF XXI realiza uma visita à IES e ao seu CEA. Espera-se que os peritos analisem em profundidade os serviços e as atividades do pessoal envolvido, bem como verifiquem a organização, as infraestruturas e os recursos. À semelhança do serviço de acreditação, no caso de uma situação extraordinária que impeça uma visita física serão organizadas reuniões virtuais.

Após a visita, a equipa de peritos externos elabora um relatório dirigido à instituição com a identificação das áreas a melhorar e recomendações pormenorizadas. O acompanhamento do processo será assegurado pela equipa de peritos.

Os custos são suportados pela instituição que solicita a auditoria. Estes são calculados de acordo com os custos efetivamente incorridos na avaliação, incluindo a visita institucional.

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