Universidad Galileo Participó en la Conferencia del IEEE HPEC: Escalando la Educación en HPC
Universidad Galileo participó el miércoles 27 de septiembre en la sesión especial “Escalando la Educación en HPC” / “Scaling HPC Education” organizada por MIT SuperCloud y MIT Lincoln Laboratory Supercomputing Center para la “IEEE Conferencia Virtual de Computación de Alto Rendimiento” / “IEEE High Performance Extreme Computing Virtual Conference (HPEC)”. Dicha sesión tuvo como objetivo reunir a los investigadores del mundo académico, industrial y gubernamental para compartir conocimientos y experiencias sobre los avances en tecnologías de computación. ¡A continuación te compartimos más detalles sobre esta participación especial!
HPEC 2023: Conferencia anual virtual
HPEC es reconocida como la conferencia de informática más destacada en Nueva Inglaterra y a nivel mundial en lo que respecta a la convergencia de la informática integrada. Su enfoque es abordar los avances significativos en tecnologías de computación de alto rendimiento, centrándose en diversas áreas temáticas como:
- Inteligencia artificial y aprendizaje automático
- Análisis de gráficos y ciencia de redes
- Herramientas de diseño automatizadas
- Big Data y Computación Distribuida
- Estudios de casos y evaluación comparativa de aplicaciones
- Computación intensiva en datos
- Mapeo y programación de aplicaciones paralelas y en tiempo real
- Exploración de nuevas fronteras de aplicaciones, entre otras
La conferencia proporciona una plataforma integral para la presentación y discusión de los últimos avances en estos campos, promoviendo el intercambio de conocimientos y fomentando colaboraciones significativas entre expertos de todo el mundo.
Sesión Escalando la Educación en HPC
MIT SuperCloud y el MIT Lincoln Laboratory Supercomputing Center para esta ocasión organizaron una sesión especial para el IEEE HPEC llamada “Escalando la Educación en HPC”/ “Scaling HPC Education”. El concepto de esta sesión fue brindar un espacio para destacados profesionales quienes compartieran sus conocimientos y experiencias relacionados al tema de formación y educación para la computación de alto rendimiento. Entre los oradores invitados de este año se encontraban destacadas figuras como:
- James Cuff, de la Oficina de Investigación en Computación y Data de MIT
Habló sobre la creación de equipos en un sistema altamente descentralizado.
- Arianna Martin, de BP
Conversó sobre la computación de alto rendimiento utilizando Raspberry Pis para introducir a los jóvenes estudiantes a HPC, Linux y programación paralela.
- Daniel S. Katz, de Universidad de Illinois
Abordó como tema la capacitación de usuarios y desarrolladores de IA de próxima generación en Centro Nacional de aplicaciones en Supercomputación, (NCSA)
- Rocael Hernández Rizzardini, de Universidad Galileo
Compartió su perspectiva y experiencia sobre la mejora de la educación con contenido generado por Inteligencia Artificial.
- Miguel Amigot II, de Educación IBL Education
Presentó sobre la creación de mentores de IA con índices, indicaciones, barreras de seguridad y API personalizados.
Participación destacada de UGalileo
La participación del Dr. Rocael Hernández Rizzardini, Director de GES y Director del Instituto Von Neumann en Universidad Galileo, destacó notablemente en esta conferencia al compartir conocimientos sumamente valiosos sobre cómo los profesionales de la educación pueden apoyarse con las herramientas en inteligencia artificial generativa para la creación de cursos online masivos y abiertos (MOOCs).
Para comenzar, presentó ejemplos concretos de las áreas en las que esta tecnología puede implementarse, entre las cuales se incluyen la producción de contenido, el diseño de actividades de aprendizaje, herramientas destinadas a mejorar la comunicación y evaluaciones, entre otros.
Además, proporcionó ejemplos ilustrativos del uso de prompts en plataformas como ChatGPT. En este sentido, mostró cómo se pueden definir objetivos de aprendizaje específicos aplicados a cursos, así como prompts para la creación de guiones de video, mapas mentales, el diseño de exámenes de opción múltiple de corta duración, rúbricas y otras aplicaciones relevantes.
En el transcurso de su presentación, el Dr. Hernández Rizzardini también mencionó diversas plataformas de inteligencia artificial generativa que permiten la creación de contenido, que incluye imágenes, videos y voces creadas a partir de texto descriptivo. Algunas de estas herramientas destacadas son Bing, Dall-E-2, Ideogram, Leonardo.AI, HeyGen, entre otras.
También destacó que en las instalaciones del Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT), del 11 al 13 de octubre de 2023, estará impartiendo el taller de «Inteligencia Artificial Generativa para Potenciar la Producción de MOOC: Herramientas, Oportunidades y Desafíos”. El cual será impartido junto con el Dr. Miguel Morales de Universidad Galileo y el Dr. Ignacio Despujul de la Universidad Politécnica de Valencia. Si deseas conocer más sobre este evento, puedes leer el artículo: UGalileo impulsando la innovación en inteligencia artificial generativa y tecnología educativa a nivel internacional.
Por último, es relevante subrayar que durante su intervención, el Dr. Hernández Rizzardini compartió importantes hallazgos sobre el uso de la inteligencia artificial generativa en la producción y creación de MOOCs en entornos académicos.
Esta participación una vez más evidencia el liderazgo que tiene Universidad Galileo en el campo de la tecnología educativa e Inteligencia Artificial aplicada en MOOCs y la visión que comparte con otras instituciones internacionales para impulsar temas de transformación digital en organizaciones.
