La educación superior es híbrida y estos son sus beneficios, según expertos
El aprendizaje híbrido es la nueva realidad de la educación superior. Te presentamos algunos beneficios de este modelo de aprendizaje, así como los proyectos y medidas que Universidad Galileo tiene para ofrecer una educación híbrida de alto nivel.
El aprendizaje híbrido ha venido para quedarse después de que la actual pandemia de Covid-19 impulsó avances tecnológicos y cambios en procesos académicos en instituciones educativas.
El aprendizaje híbrido es un modelo de instrucción que une elementos de la clase presencial y el aprendizaje online. Ambas modalidades deben estar plenamente integradas en el curso de aprendizaje.
Según la encuesta Digital Learning Pulse, publicada por Bay View Analytics, la mayoría de los estudiantes universitarios consultados en Estados Unidos prefieren continuar estudiando online, lo que confirma la necesidad de implementar el modelo híbrido en la educación superior.
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Beneficios
Existen varios beneficios para el estudiante dentro del aprendizaje híbrido, pero de estos destacan tres:
- Manejo del tiempo
- Promueve la autonomía del estudiante
- Accesibilidad y disponibilidad de recursos
Manejo del tiempo. El manejo del tiempo es una cualidad necesaria para la educación superior para estar al día en tareas, entregas de proyectos y conocimientos.
Dentro del modelo de educación híbrida, los estudiantes tienen la opción de controlar sus clases y aprender de una manera más eficiente, sobre todo con lecturas o materiales pregrabados.
Según encuestas del presente año de la empresa internacional Cybint Solutions, un 87% de estudiantes encuestados en varias partes del mundo aseguran que un mejor manejo del tiempo les ayudará en su rendimiento académico.
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Autonomía de los estudiantes. Ya que dentro del aula de clases tradicional, los maestros son responsables por manejar todo lo relacionado con las asignaturas, en la enseñanza híbrida existen más opciones.
Claro, los maestros aún serán los responsables de preparar las clases según la planificación pedagógica, pero para mucha parte de los contenidos contenidos el estudiante los atenderá conforme a sus intereses y necesidades.
Con el modelo de educación híbrida se puede desarrollar la capacidad de aprender por uno mismo. Se despertará en el estudiante una característica de investigador que busca solución a sus dudas de una forma autónoma.
El estudio “An Introduction to Hybrid Teaching”, de College of DuPage, la educación híbrida motiva al estudiante a:
- La exploración
- La colaboración innovadora
- La instrucción literaria de información y tecnología
- Dominio y control de contenido
Accesibilidad y disponibilidad de recursos. El aprendizaje híbrido ayuda a estudiantes y educadores a utilizar los recursos de manera más eficiente.
Ya que la mayoría de los estudiantes recibirán clases en su hogar, los catedráticos pueden utilizar plataformas de videollamadas o de mensajes de texto para conectarse con ellos, así como lo harían de manera presencial en el campus.
Universidad Galileo y el aprendizaje híbrido
“Universidad Galileo tiene más de 20 años de estar invirtiendo e innovando en tecnología para la educación”, comenta afirma el Dr. Rocael Hernández Rizzardini, Director del Departamento GES y del Instituto Von Neumann.
También, hace más de 12 años inició un proceso de capacitación a profesores, para que conocieran nuevas metodologías y tecnologías para la educación, por el cual han pasado más de 4,000 profesores.
“Dicha capacitación cuenta de talleres cortos de 1-2 horas, certificaciones, postgrados y maestrías”, agrega el Dr. Hernández Rizzardini.
En cuanto a la innovación en tecnologías de la educación, Universidad Galileo ofrece:
- Su propia plataforma LMS (sistema de gestión de aprendizaje, en español) llamada GES
- Utiliza distintas herramientas para videoconferencia como Zoom, Meet y otras
- Laboratorios de última generación, los cuales muchos pueden ser accedidos de manera remota.
- Pizarrones para clases híbridas, que se combinan con una iniciativa institucional de integridad académica en conjunto con herramientas de online proctoring como Proctorizer.
Texto: GES Comunicación Digital
