U Galileo en el proyecto EU-BEGP de Unión Europea: Innovando la formación energética en la región
A través del Instituto de Recursos Energéticos, Universidad Galileo forma parte del proyecto EU-BEGP de la Unión Europea (Erasmus +), que buscará la modernización de cursos y programas en el sector de la energía sobre Economía circular, a través del desarrollo colaborativo de material de aprendizaje digital entre otros. En conjunto con universidades de Bolivia, Perú, España y Francia.
A través de este proyecto las universidades participantes estarán comprometidas con la modernización de cursos y programas en el sector de la energía, centrándose en la economía circular a través del programa EU-BEGP.
Este enfoque implica el desarrollo colaborativo de material de aprendizaje digital y la implementación de una educación global, pero con un enfoque local, que pone al estudiante en el centro mediante la técnica del «aula invertida«.
Además, se promoverá la revisión por pares para asegurar la calidad del material de aprendizaje y fomentando un modelo de aprendizaje basado en retos que involucra a las partes interesadas de la industria, así como el uso de laboratorios remotos.
Se espera un impacto significativo en los esfuerzos de desarrollo sostenible de la región en la cual se estará formando una nueva generación de profesionales con el conocimiento y las habilidades necesarias para impulsar la transición energética y las prácticas de economía circular en América Latina.
Cabe destacar que este será un proyecto para el desarrollo de capacidades para instituciones de educación superior dentro el marco de la temática de transformación digital del programa Erasmus + de la Unión Europea al respecto el Coordinador Alex Villazón de la Universidad Boliviana explicó:
“Como universidades participantes tendremos la tarea de la modernización y actualización de los programas y cursos en las diferentes universidades para atacar los problemas de la economía circular y energía. Este es un proyecto de contribución de la Unión Europea por €800k.”
Así mismo resaltó: “Los beneficios son muy amplios porque este proyecto está enmarcado dentro de una familia de proyectos Erasmus + a nivel global tenemos una familia de 5 proyectos en diferentes continentes Europa, Asia, Latino, África el potencial es enorme son 42 instituciones involucradas y profesores que vamos a poder compartir y desarrollar toda una serie de cursos. La idea es que cualquier profesor, cualquier Universidad a nivel global puedan utilizar estos materiales educativos y puedan crear sus cursos sobre este tema.”
Reunión de trabajo
Durante una semana representantes de la Unión Europea, y de Universidades Latinoamericanas y Europeas visitaron el país con el fin de intercambiar experiencias de cara la realización de diversos proyectos enmarcados en Erasmus +.
Dentro de la anfitrionía, Universidad Galileo figuró para dar unas palabras de bienvenida a todos los profesionales nacionales y extranjeros, para ello la Ing. Lourdes Socarrás, Directora del Instituto de Recursos Energéticos envió unas palabras:
“Es un gusto darles la más cordial bienvenida a Guatemala, nuestro bello país, y a este encuentro que tanto ansiábamos, después de casi dos años de trabajo remoto; conocernos estrechará los lazos de amistad y relación profesional que hemos desarrollado a distancia.
Primero queremos agradecer a las autoridades presentes de nuestras universidades, por el apoyo que nos han brindado en el desempeño de nuestras funciones, y por la confianza depositada en representar a nuestras casas de estudio.
También agradecer a la Unión Europea por la oportunidad que nos ha dado para desarrollar este proyecto, que afianzará las capacidades educativas de las universidades latinoamericanas con el apoyo de la experiencia académica y educativa de nuestros partners europeos, siendo lo más enriquecedor de este proyecto precisamente el intercambio de experiencia y la transferencia de conocimientos, que sin duda hemos ido recibiendo y que afianzaremos en esta reunión presencial. “
Seguidamente enfatizó: “El mundo está viviendo actualmente una crisis climática que afecta la sostenibilidad nuestra y de las generaciones futuras, la transición energética hacia energías sostenibles y limpias es el único camino para garantizar que podamos seguir disfrutando de las bendiciones que nos brinda la naturaleza y garantizar condiciones adecuadas para las próximas generaciones.
En esta lucha, la academia juega un papel trascendental en la creación del nuevo conocimiento, en la innovación e implementación de nuevas herramientas educativas de calidad que permita desarrollar profesionales con las capacidades necesarias para afrontar los retos que la actual sociedad impone y que se sumen a la ola disruptiva del sector energético mundial.”
A lo que agregó: “En este contexto, estamos ilusionados con los frutos que este proyecto puede darnos en fortalecer nuestros laboratorios, en desarrollar las capacidades académicas de nuestros docentes y en las nuevas herramientas educativas digitales que aprenderemos y que nos permitirán ampliar el alcance de nuestra oferta académica, teniendo al estudiante de protagonista de su aprendizaje.
Queremos darle un especial agradecimiento a la Universidad Privada de Bolivia, y en especial a nuestro coordinador Alex Villazón, por la dedicación y el excelente trabajo que ha realizado en guiarnos en esta primera etapa del proyecto.”
