Más de 400 personas asisten al II Congreso Interuniversitario de Educación Virtual (CIEV 2019)

Más de 400 personas asisten al II Congreso Interuniversitario de Educación Virtual (CIEV 2019)

Universidad Galileo, fue la sede de uno de los eventos más esperados en el que a través de conferencias, talleres, y ponencias se dio a conocer cómo la tecnología se ha vuelto un aliado clave en los procesos de enseñanza y aprendizaje virtual, y las tendencias que hoy se manejan en instituciones de educación de primer nivel en Guatemala y alrededor del mundo.


El II Congreso Interuniversitario de Educación Virtual, Digital World Learning (CIEV 2019) fue organizado por Universidad Galileo, Universidad San Carlos de Guatemala y Universidad Mariano Gálvez, mediante el cual se dio a conocer como la educación virtual ha proliferado y cobrado gran protagonismo, pero más importante aún, los elementos que son relativos a la calidad del aprendizaje mediante la entrega de contenidos de alta calidad, siendo el estudiante la razón de ofrecer una formación competitiva.

El Dr. Miguel Morales, Director del área de e-Learning en Universidad Galileo, acerca del congreso expresó:

«En esta oportunidad Universidad Galileo organizó el II Congreso Interuniversitario de educación virtual con el objetivo de generar un espacio para el intercambio de experiencias, buenas prácticas y casos de éxito entre las instituciones de educación superior, empresas y todas aquellas organizaciones y personas que estén desarrollando educación virtual.

Además, destacó: “Para este 2019, recibimos más de 25 propuestas de trabajo científicos, de personas de Guatemala, El Salvador, Honduras y Perú, de los cuales fueron seleccionados los mejores trabajos para que se complementarán con los 6 talleres y 4 conferencias magistrales que se definieron para el programa general. Siempre estoy buscando promover el desarrollo de este tipo de actividades a nivel nacional, y me da mucha alegría y satisfacción que hayamos cumplido con éxito los objetivos trazados para este congreso.».

Las conferencias magistrales, sesiones de ponencias y talleres fueron impartidas por un grupo de expertos con vasta experiencia en el área, muchos de ellos han desarrollado e incursionado en exitosos proyectos de educación virtual, lo que se constituyó un pilar fundamental para trasladar a los invitados todas las herramientas asociadas a la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

La importancia de estar actualizados

Durante la ponencia del Dr. Rocael Hernández, Director del Departamento de Investigación y Desarrollo GES, y del Instituto Von Neumann, en esta casa de estudios, “Los retos de la cuarta revolución industrial”, hizo un análisis de los avances que la humanidad ha logrado mediante la tecnología y como esta ha modificado desde las cosas cotidianas de la vida, hasta los sistemas de educación, y la proyección de las carreras que serán más cotizadas en el futuro, entre estas las que incursionan en el ámbito tecnológico.

La Dra. Nidia Giorgis, Decana de la Facultad de Humanidades en la Universidad Mariano Gálvez, y organizadora del evento, sobre dichos avances comentó: “Hoy vemos que la tecnología ha avanzado, y ha modificado la forma en que convivimos y actuamos y esto incluye a la educación, vimos aquellas carreras que van a desaparecer y aquellas que van a crearse a través de la tecnología, por ello es una obligación como docentes estar actualizados con herramientas, y no solo en clases virtuales sino también en clases presenciales apoyados por la tecnología.”.

También al respecto, una de las conferencistas especiales la Dra. Yenny Eguigure, de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras, explicó: “No podemos estar lejos de la tecnología en estos momentos los procesos de globalización y la explosión tecnológica que hemos tenido en los últimos años requiere que el profesional tenga una formación donde las tecnologías están presentes. Es importante intercambiar experiencias con gente que está en otros contextos y países lo que nos hace ver que estamos en una necesidad en común, la cual es formar a nuestros profesionales con calidad.”.

¿Qué nos trae el 2020 en temas de e-Learning?

Con el nombre “Principales tendencias del e-Learning para el 2020” el Dr. Miguel Morales, mencionó importantes cifras que solo trazan un camino que repunta el crecimiento de los MOOCs, al respecto explicó:

Las principales tendencias de la educación virtual para el próximo año están relacionadas con el constante crecimiento de los MOOCs, este movimiento moderno ha alcanzado a más de 110 millones de estudiantes a nivel mundial, a través de más de 12,000 cursos, de 900 universidades. Los MOOCs están promoviendo cada vez más el aprendizaje modular (micro-créditos) generando nuevos escenarios como las MicroMaster y MicroBachelors, integrando estrategias lúdicas(gamification) para la motivación de los estudiantes, haciendo uso de video-contenidos, desarrollados bajo un enfoque de micro-learning, que, a su vez, desarrolla fuertemente el mobile-learning. La educación superior se tendrá que adaptar ante los constantes cambios que promueve la transformación digital«.

Previo a finalizar el evento se presentó la conferencia magistral “La universidad pública y su relación con la educación a distancia«. M.A. Walter Mazariegos Decano de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

Por: MSc. Cesar Martínez, Área de Comunicación Web

| 9 diciembre, 2019 |