¿En dónde estudiar un doctorado en administración pública en Guatemala?

¿En dónde estudiar un doctorado en administración pública en Guatemala?

Doctorado en Alta Dirección Política y Administración Pública

El Doctorado en Alta Dirección Política y Administración Pública de Universidad Galileo forma a profesionales con amplias habilidades de resolución de problemas, investigación y con las competencias de conocimiento del área de administración pública.

Universidad Galileo, por medio de la Facultad de Ciencia, Tecnología e Industria, ofrece el Doctorado en Alta Dirección Política y Administración Pública.

Este Doctorado forma a profesionales expertos en la gestión pública que puedan investigar y documentar científicamente la problemática nacional y desarrollar los modelos y propuestas para su solución desde la gestión pública.

Otro artículo que puedes leer: Estudia un Doctorado en Facultad de Ciencia, Tecnología e Industria

Administración pública

La administración pública está formada por el conjunto de los organismos y dependencias incardinados en el poder ejecutivo del Estado, que están al servicio de la satisfacción de los intereses generales, ocupándose de la ejecución de las leyes y la prestación de servicios a los ciudadanos.

El Doctorado en Alta Dirección Política y Administración Pública prepara a los estudiantes para que sirvan al bien común como líderes responsables del sector público que valoran, comprenden y aplican la ética, la teoría y las habilidades de la gestión pública.

Áreas de especialización

Algunos de los cursos de mayor importancia del Doctorado son: 

  • Inteligencia estratégica 
  • Globalización y políticas públicas en el siglo XXI
  • Sistemas de información y toma de decisiones en la gestión pública
  • La democratización del Estado: Modernización y estructura de gobierno

Los egresados del Doctorado en Alta Dirección Política y Administración Pública serán capaces de formular y documentar sus investigaciones en medios de reconocido prestigio mundial.

También podrán desarrollar la capacidad de presentar y enganchar un debate de ideas y conclusiones con otros profesionales tanto locales como de la comunidad internacional, docentes y no académicos.

| 15 julio, 2021 |