Estudia una carrera en educación que te permita especializarte en la enseñanza de la programación

Estudia una carrera en educación que te permita especializarte en la enseñanza de la programación

Incursionar en una de las carreras vinculada al auge de los sistemas computacionales, la masificación del internet, las redes sociales, la telefonía, entre otras otros, te permitirá comprender el rol de la informática dentro del sistema de educación.


Con el crecimiento de la tecnología en los últimos años, se ha vuelto necesario el aprendizaje de lenguajes de computación en los sistemas de educación en todos los niveles, tanto en el país como en el mundo.

Lo anterior, se debe a que hoy en día existe una mayor conciencia de la importancia de la programación en la educación. La cual, logra impactos positivos en el aprendizaje cognitivo, así también en las habilidades para la resolución de tareas, y el pensamiento lógico. Entre otros.

En el artículo “Enseñanza de la programación: la importancia de promover actitudes autodidactas en los estudiantes”, de la Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos publicado en revista cientìfica Redalyc

Se explica que, “es importante innovar en metodologías para transmitir conocimiento como apoyo a la educación universitaria, facilitando de esta forma el aprendizaje para los alumnos” (Gomez & et al, 2014).

Cuarta revolución industrial

Otro de los aspectos por los que las carreras vinculadas al aprendizaje de tecnologías son tan requeridas hoy en día, se debe a la evolución de la tecnología y la digitalización, tendencias que se abren paso dentro de la cuarta revolución industrial.

En un artículo de la BBCQué es la cuarta revolución industrial (y por qué debería preocuparnos)” Klaus Schwab director ejecutivo del Foro Económico Mundial https://es.weforum.org/ (WEF, por sus siglas en inglés), enfatiza que:

La cuarta revolución industrial, no se define por un conjunto de tecnologías emergentes en sí mismas, sino por la transición hacia nuevos sistemas que están construidos sobre la infraestructura de la revolución digital (anterior)“,

Hay tres razones por las que las transformaciones actuales no representan una prolongación de la tercera revolución industrial, sino la llegada de una distinta: la velocidad, el alcance y el impacto en los sistemas. La velocidad de los avances actuales no tiene precedentes en la historia… Y está interfiriendo en casi todas las industrias de todos los países“, señala Schwab.

El mundo digital en el que se vive actualmente, se encuentra en constante crecimiento, y es parte de la cuarta revolución, la cual afirmó Schwab, tiene el potencial de elevar los niveles de ingreso globales y mejorar la calidad de vida de poblaciones enteras.

Así mismo, David Ritter, CEO de Greenpeace Australia/Pacífico, en una columna sobre la cuarta revolución para el diario británico The Guardian afirmó:

El futuro del empleo estará hecho de trabajos que no existen, en industrias que usan tecnologías nuevas, en condiciones planetarias que ningún ser humano jamás ha experimentado“.

Las anteriores afirmaciones solo evidencian la actual situación en la demanda de cargos en el área tecnológica, por consiguiente la importancia que en el sistema educativo se promueva la enseñanza en informática y ciencias de la computación en todo nivel.

Licenciatura en Educación de Informática y Ciencias de la Computación

Para incursionar en este mundo existe un programa académico que ofrece Universidad Galileo, que desde el enfoque pedagógico aborda la especialización en educación de Informática y Ciencias de la Computación.

La Licenciatura en Educación de Informática y Ciencias de la Computación, tiene como objetivo formar profesionales altamente competitivos proporcionándoles herramientas actualizadas.

Que les permitirán responder a los retos que presenta la educación contemporánea, tales como: promover el desarrollo de la capacidad de aprender, trabajar e investigar en equipo.

El egresado de la carrera será capaz de conocer la infraestructura de los sistemas informáticos, los métodos y tecnologías de software y las tecnologías de aplicación. De tal manera que, tenga apertura al desarrollo y la innovación del conjunto de disciplinas que conforman el campo de la computación.

El estudiante dentro de su proceso de formación aprenderá a aplicar los aspectos conceptuales y teóricos de las ciencias de la computación para diseñar programas y resolver problemas.

Así también, aprenderá a dominar:

· Principios de factibilidad
· Estructura
· Expresión y mecanización de procedimientos metódicos o algorítmicos
· Aspectos conceptuales y teóricos de redes de computadoras, análisis y diseño de sistemas, y telecomunicaciones.
· Uso de tecnología para el apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje y a los procesos de autoformación, comunicación e investigación.

La Licda. Julia Castillo, Vicedecana de la Facultad de Educación afirmó:

Nuestros estudiantes egresados reciben todas los recursos didácticos y tecnológicos que la carrera requiere para potenciar sus capacidades profesionales, y así triunfen en el proceso de enseñanza hacia otras generaciones”.

Así mismo agregó: La carrera les guiará para que desarrollen distintas habilidades entre las que se encuentran,

  • Promover el desarrollo de la capacidad de aprender, de trabajar e investigar en equipo
  • Desarrollar destrezas, habilidades y conocimientos necesarios para hacer más eficaz el proceso de enseñanza-aprendizaje en áreas específicas del conocimiento.
  • Diseñar estrategias de enseñanza-aprendizaje que permitan desarrollar la habilidad de aprender y por ende a enseñar
  • Conocer la nueva tecnología, las posibilidades pedagógicas que éstas ofrecen y lo que significan como recurso para mejorar y enriquecer las actividades docentes.

Para más información sobre la carrera visita:

Licenciatura en Educación de Informática y Ciencias de la Computación

Por: MSc. Cesar Martìnez, Área de Comunicación Digital

| 7 mayo, 2021 |