Conoce los dos proyectos de transporte inclusivo realizado por los estudiantes de la Licenciatura en Administración de Empresas Automotrices

Conoce los dos proyectos de transporte inclusivo realizado por los estudiantes de la Licenciatura en Administración de Empresas Automotrices

Los proyectos son el resultado de una formación integral donde se refleja el uso de la tecnología e innovación. Como consecuencia los estudiantes aprenden a crear prototipos de automóviles no convencionales y sobresalientes en la industria automotriz.


Los modernos métodos de análisis y tecnologías están a la disposición de los estudiantes de la Licenciatura en Administración de Empresas, con el objetivo que dominen el uso de técnicas especializadas que les servirán en procesos en talleres de mecánica.

Un profesional en esta carrera va más allá de reparar y realizar el mantenimiento periódico en un vehículo. Conocen su funcionamiento de la combustión interna, así mismo de todas y cada una de las piezas que conforman el automotor.

Sin embargo, los avances en el campo automotriz son continuos, y requieren de una constante actualización, sobre el funcionamiento y piezas de los automóviles modernos, con el fin presentar un trabajo íntegro de un buen profesional de la mecánica.

La enseñanza recibida en esta carrera de Universidad Galileo, reúne un pénsum integral y actualizado, que asegura una preparación acorde a las demandas del campo laboral y profesional en esta área.

Algo a destacar es que según datos del Central American Data, Guatemala es el país con más cantidad de vehículos registrados, con más de 3 millones en el 2017, seguido por Costa Rica, Honduras, Panamá, El Salvador y Nicaragua.

Esto denota que existe un auge del parque vehicular, que mantiene márgenes positivos de demanda para empresas dedicadas a la industria automotriz, tanto en mantenimiento preventivo, como de asistencia entre otros servicios.

Ciencia, tecnología e innovación aplicados en proyectos en mecánica automotriz
Como toda carrera universitaria la parte teórica es fundamental para el aprendizaje, sin embargo, en esta carrera la experimentación práctica es primordial para la formación integral del estudiante.

De tal modo, que tienen la oportunidad de experimentar a través de proyectos prácticos que los desafían a ir más allá de sus propias expectativas. Esto lo ven realizado por medio de espacios donde pueden presentar sus novedosas creaciones automotrices.

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Con la realización de ocho años consecutivos de la Feria Tecnológica, la cual, es un espacio para que los estudiantes de Licenciatura en Administración de Empresas Automotrices presenten sus proyectos automotrices.

Proyecto Jorge (Vehículo para personas con cuadriplejia)

Este proyecto nació con la expectativa de convertirse en un medio de transporte para personas con cuadriplejia (inmovilidad de piernas y brazos), brindándoles a las personas la oportunidad de sentirse capaces de movilizarse de manera autónoma.

El proyecto consiste en un vehículo que a simple vista parece convencional, pero está modificado por mecanismos especializados, donde se integró tecnología, electrónica y mecánica.

El mecanismo para movilizar el vehículo cuenta con un joystick que es controlado por la boca de la persona. Las acciones que se logran a través del control son: Acelerar, frenar y girar.

Así mismo, cuenta con un handsfree conectado a un teléfono que recibe comandos de voz para encender y apagar las luces, poner pide vías. Para este sistema electrónico utilizaron módulos de bluetooth, controladores de arduinos entre otros.

Entrimedicalbike

Este es otro proyecto realizado por los estudiantes, y que lleva el objetivo de ser transporte novedoso para el desplazamiento de personas que no tienen movilidad en sus miembros inferiores.

El vehículo consta de una rampa que sube y baja, todo el sistema es automático entre las velocidades, frenos, y todo lo que se pueda controlar a través de las manos de la persona.
El triciclo fue edificado de una motocicleta común para utilidad médica, por lo tanto, cuenta con todo lo que posee un vehículo común como este.

El Lic. Carlos Butz, coordinador del taller en mecánica automotriz, explicó que a través de la creación de estos proyectos los estudiantes ponen a prueba sus conocimientos.

Además, aprenden a investigar, administrar recursos, y aprenden a integrar un trabajo multidisciplinario a través de la mecánica, electrónica, química, física y matemáticas.

Nos sentimos orgullosos de que cada vez los proyectos sean más novedosos y tecnológicos y se adapten a nuestra realidad. Sabemos que, a través de ello, hay oportunidades de crecimiento para los futuros profesionales”.

Por: MSc. Cesar Martínez, Área de Comunicación Digital

| 29 abril, 2021 |