Estudiantes desarrollan habilidades sobre imagen pública en pasarela artística

Estudiantes desarrollan habilidades sobre imagen pública en pasarela artística

Estudiantes presentan diversos escenarios que mostraron modelos de pasarela, conducción, dramatizaciones y bailes, que entre otras cosas busca fortalecer su experiencia en el desarrollo de eventos y su proyección en Imagen Pública.

Imagen: Estudiantes desarrollan habilidades sobre imagen pública en pasarela

El proyecto presentado por los estudiantes del tercer año de la Licenciatura en Imagen Pública y Medios de Comunicación,  de las diferentes jornadas, pretende que los alumnos desarrollen distintas habilidades en el desarrollo de eventos, así como la proyección profesional ante el público, explicó la licenciada Lissette Ordoñez, del curso Taller de Imagen.

Imagen: Estudiantes desarrollan habilidades sobre imagen pública en pasarela

El dar un mensaje al público es un arte, el 58% de nuestra comunicación se hace a través del cuerpo y el 42% es verbal, por lo que influye mucho la expresión corporal, así como el tono de voz con el que transmitimos un mensaje, algo que deben manejar muy bien los estudiantes” explicó la catedrática.

Imagen: Estudiantes desarrollan habilidades sobre imagen pública en pasarela

Parte del trabajo de los alumnos fue buscar la temática de los modelos de pasarela que se remontó en los años 90, una coreografía para amenizar el ambiente, y una dramatización que ejemplificó distintos escenarios de la indiferencia y solidaridad de las personas ante la necesidad de otros.

Imagen: Estudiantes desarrollan habilidades sobre imagen pública en pasarela

Otro de los aspectos que los estudiantes tuvieron que desarrollar, fue manejo de escenario, proyección profesional, vestuario, maquillaje, montaje y protocolo de eventos públicos.

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Ordoñez explicó también que la actividad les servirá de práctica para cuando realicen un discurso, por lo que sabrán manejar su dicción, su imagen y la construcción de un buen mensaje que deberá cobrar vida frente al público.

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Por último, la Licda. Lissette Ordoñez, explicó que este tipo de proyectos les provee de herramientas para que los estudiantes lo exploren en distintas áreas, tanto en la imagen personal, institucional y corporativa.

Por: Lic. Cesar Martínez Área de Comunicación web

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| GES Comunicación | 26 junio, 2018 |