Estudiantes de Ingeniería Química visitan laboratorios de Cementos Progreso

La visita de los estudiantes tuvo como objetivo ponerlos en contacto con industrias en Guatemala, dentro de procesos de producción masiva y en laboratorios donde aprenden a conocer aplicaciones reales y avanzadas.

Esta oportunidad para los estudiantes del primer semestre de la carrera de Ingeniería Química es importante para ampliar sus experiencias prácticas, más allá de un laboratorio práctico donde también reciben a escala lo que realizan en un laboratorio real. Por lo que esta visita reforzó sus conocimientos bajo el ambiente de la industria, donde pueden entender las distintas aplicaciones de la ingeniería química.

La catedrática del curso Introducción a la Ingeniería Química, Daniella Suger, explicó que en este curso los estudiantes obtienen una visión panorámica de lo que es la carrera, con aplicaciones más avanzadas de la ciencia, en este caso todo lo relacionado al cemento y minerales. “A lo largo de la carrera tenemos planificado diversas visitas a otras industrias en Guatemala”.

El laboratorio del Centro de Investigación y Desarrollo C I+D / CETEC de Cementos Progreso tiene capacidad para efectuar ensayos y análisis de cemento, cales y otros materiales cementantes, productos manufacturados. Estos laboratorios también poseen áreas de Química, Física equipados con maquinaria de alta tecnología.

El papel de un Ingeniero Químico en la industria, es muy importante al estar involucrado en distintos procesos, su conocimiento en diferentes campos les da un valor agregado dentro de la gran variedad de industrias, al respecto la Ing. Daniella Suger destacó: “Los ingenieros químicos ejercen un cargo de liderazgo por los amplios conocimientos en distintos procesos. Se puede decir que son especialistas en ello. Por lo que nuestro interés es familiarizar a los estudiantes en la industria, y con aplicaciones actuales de la ingeniería química que pueden existir en Guatemala”.

Algunos de los estudiantes compartieron su experiencia, al respecto comentaron:

Melanie Vásquez: “En nuestra visita a Cementos Progreso, conocimos el laboratorio donde vimos el software que tienen para ver la calidad del cemento, nos explicaron que las partículas debían tener una forma específica para garantizar la calidad del cemento. Algo muy interesante que vi, fue al conocer los programas de análisis, me recordó mucho la parte de informática en nuestra carrera, en el segundo año nos especializaremos en esta área, donde se hacen programas para realizar simulaciones”. Además, enfatizó: “Ha sido bien interesante ver cómo la universidad nos ha dado todos los materiales, que, aunque es una carrera nueva, hemos recibido bastante ayuda. Como futura profesional, creo que es importante el tener tanto conocimiento en clases y en la práctica, para cuando nos graduemos, sepamos aplicarlos en la vida real”.

Cecia Orellana: “Cuando entramos nos enseñaron sobre el control de calidad de la cal, a través de una tamizadora extraen pequeñas partículas, y dependiendo de su forma así es su calidad. También visitamos el área de piedras arquitectónicas mayas, donde estudian los componentes de lo que están hechas con el objetivo de restaurarlas, además vimos el proceso de la cal para los ingenios que sirve para blanquear el azúcar. – A través de esta visita aprendí sobre los componentes con que está hecha una roca, con el objetivo de replicarlas y restaurar piezas históricas-.”

Orellana también añadió: “Esta visita me gustó bastante, porque me di cuenta que yo podría trabajar en un área de control de calidad. Me visualizo trabajando en un laboratorio y en la industria”.

Trisha Paz, “Esta experiencia me pareció bastante interesante, me gustó mucho el proceso por el que ellos hacen todo el material. También la maquinaria que utilizan es algo novedoso para mí. Esta experiencia me gustó mucho porque podemos visualizar cómo va a ser parte del mundo profesional y eso me despertó las ganas de conocer más sobre el área de procesos”.

Trisha, mencionó que siempre le gustó conocer cómo es que se elaboran diversos productos, y esta carrera le da la oportunidad de conocer esos procesos, por lo que resaltó: “Lo que me motivó a estudiar esta carrera es ver muchos procesos, como, por ejemplo: saber cómo se hace un jabón. También me motivó saber que hay muchas aplicaciones y muchas oportunidades, y que los profesionales son muy demandados. Me visualizó en esta industria y me veo aplicando todo lo que aprenderé en mi carrera”.

Por: Msc. Cesar Martínez, Área de Comunicación Web

| 4 junio, 2019 |