MicroMasters: “e-Learning: crea actividades y contenidos para la ense\u00f1anza virtual”<\/b><\/h3>\n
Como parte de su compromiso con la educaci\u00f3n abierta y el reconocimiento digital del aprendizaje, Universidad Galileo participa en la plataforma internacional edX con el programa MicroMasters en e-Learning: crea actividades y contenidos para la ense\u00f1anza virtual.<\/span><\/p>\n Este programa est\u00e1 compuesto por cinco cursos en l\u00ednea, cada uno de los cuales otorga una certificaci\u00f3n digital verificable. Al completar todos los m\u00f3dulos, el participante obtiene la credencial de MicroMasters, que puede ser convalidada como parte del plan de estudios de la Maestr\u00eda en e-Learning del Instituto Von Neumann.<\/span><\/p>\n Este modelo representa un ejemplo de articulaci\u00f3n entre microcredenciales internacionales y programas acad\u00e9micos de posgrado, fortaleciendo el acceso a trayectorias flexibles de aprendizaje con reconocimiento formal.<\/span><\/p>\n Caracter\u00edsticas principales del MicroMasters:<\/span><\/p>\n \u00bfQuieres conocer m\u00e1s? \u00a0\u00a0Ingresa aqu\u00ed<\/a>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Maestr\u00eda en Data Science y MicroMasters del MIT” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” custom_margin=”0px||0px||false|false” global_colors_info=”{}” open=”off”]La Maestr\u00eda en Data Science del Instituto en Investigaci\u00f3n de Operaciones (IIO) de Universidad Galileo constituye un referente de innovaci\u00f3n curricular y articulaci\u00f3n con credenciales internacionales. Su estructura modular integra dos etapas formativas: un postgrado propio de la universidad y el prestigioso MicroMasters en Estad\u00edstica y Ciencia de Datos del MIT, ofrecido a trav\u00e9s de edX.<\/span><\/p>\n Esta maestr\u00eda est\u00e1 dise\u00f1ada para formar profesionales capaces de liderar proyectos complejos de an\u00e1lisis de datos con impacto en sectores como banca, salud, log\u00edstica y agroindustria, combinando una base cient\u00edfica rigurosa con herramientas tecnol\u00f3gicas aplicadas.<\/span><\/p>\n Estructura del programa:<\/span><\/p>\n Etapa 1 \u2013 Postgrado en An\u00e1lisis y Predicci\u00f3n de Datos<\/span><\/p>\n Etapa 2 \u2013 MicroMasters en Estad\u00edstica y Ciencia de Datos (MIT \/ edX)<\/span><\/p>\n T\u00edtulos obtenidos al finalizar exitosamente:<\/span><\/p>\n \u00bfQuieres conocer m\u00e1s? \u00a0\u00a0Ingresa aqu\u00ed<\/a>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Certificados profesionales (Professional Certificates) en edX” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” custom_margin=”0px||0px||false|false” global_colors_info=”{}” open=”off”]Adem\u00e1s de los MicroMasters, la participaci\u00f3n de GalileoX en edX incluye una serie de <\/span>Programas de Certificaci\u00f3n Profesional (PCP)<\/b> orientados a competencias espec\u00edficas para el \u00e1mbito laboral. Estos PCPs permiten adquirir habilidades pr\u00e1cticas reconocidas internacionalmente.<\/span><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 incluyen?<\/b><\/p>\n Algunos ejemplos ofrecidos por GalileoX:<\/b><\/p>\n \u00bfQuieres conocer m\u00e1s? \u00a0\u00a0Ingresa aqu\u00ed<\/a>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Curso MATE101: Insignias desde GES ” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” custom_margin=”0px||0px||false|false” global_colors_info=”{}” open=”off”]El curso MATE101 es una iniciativa pionera en el uso de insignias digitales en la educaci\u00f3n superior guatemalteca. Dise\u00f1ado como un curso de nivelaci\u00f3n matem\u00e1tica para estudiantes de primer ingreso, su objetivo es fortalecer las competencias b\u00e1sicas en aritm\u00e9tica, \u00e1lgebra y razonamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico, fundamentales para la vida universitaria.<\/span><\/p>\n A trav\u00e9s de la plataforma institucional GES, el curso otorga <\/span>insignias digitales automatizadas<\/b> como reconocimiento al cumplimiento de metas acad\u00e9micas. Estas insignias no solo celebran los logros de los estudiantes, sino que tambi\u00e9n funcionan como evidencia digital verificable del dominio progresivo de competencias espec\u00edficas.<\/span><\/p>\n Este modelo fomenta el aprendizaje aut\u00f3nomo, la motivaci\u00f3n y la autogesti\u00f3n, permitiendo a los estudiantes iniciar su trayectoria acad\u00e9mica con una herramienta innovadora de reconocimiento digital.<\/span><\/p>\n \u00bfQuieres conocer m\u00e1s? \u00a0\u00a0Ingresa aqu\u00ed<\/a>[\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Diplomas digitales con verificaci\u00f3n electr\u00f3nica” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” custom_margin=”0px||0px||false|false” global_colors_info=”{}” open=”off”]<\/p>\n Universidad Galileo ha desarrollado un sistema institucional para la emisi\u00f3n de diplomas digitales, con el objetivo de ofrecer a estudiantes, docentes y profesionales una forma segura, verificable y moderna de certificar su aprendizaje.<\/span><\/p>\n Cada diploma digital contiene un <\/span>c\u00f3digo \u00fanico de verificaci\u00f3n<\/b>, lo que permite a empleadores, instituciones y plataformas profesionales validar su autenticidad en l\u00ednea. Esta tecnolog\u00eda se utiliza especialmente en programas de formaci\u00f3n continua, diplomados y certificaciones docentes.<\/span><\/p>\n El sistema de diplomas digitales consolida el compromiso institucional con la transparencia y la trazabilidad de las credenciales acad\u00e9micas.<\/span><\/p>\n \u00bfQuieres conocer m\u00e1s? \u00a0\u00a0Ingresa aqu\u00ed<\/a><\/p>\n [\/et_pb_accordion_item][et_pb_accordion_item title=”Insignias digitales en los Talleres GES” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” custom_margin=”0px||0px||false|false” global_colors_info=”{}” open=”off”]Como parte del programa de innovaci\u00f3n educativa, Universidad Galileo otorga insignias digitales a docentes que participan en los Talleres GES, espacios formativos dise\u00f1ados para fortalecer la pr\u00e1ctica docente mediante el uso de tecnolog\u00edas activas, videos interactivos y estrategias centradas en el estudiante.<\/span><\/p>\n Estas insignias son generadas autom\u00e1ticamente desde la plataforma institucional GES y validan competencias espec\u00edficas como el dise\u00f1o instruccional, la integraci\u00f3n de recursos multimedia y la aplicaci\u00f3n de buenas pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas.<\/span><\/p>\n Adem\u00e1s de reconocer el esfuerzo y compromiso del profesorado, estas insignias pueden compartirse como parte de su portafolio profesional.<\/span><\/p>\n \u00bfQuieres conocer m\u00e1s? \u00a0\u00a0Ingresa aqu\u00ed<\/a>[\/et_pb_accordion_item][\/et_pb_accordion][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ custom_padding_last_edited=”on|desktop” disabled_on=”off|off|off” module_id=”formacion” _builder_version=”4.21.2″ background_enable_color=”off” background_enable_image=”off” background_position=”center_left” background_repeat=”repeat-x” module_alignment=”center” custom_margin=”|||” custom_padding=”|||” custom_padding_tablet=”” custom_padding_phone=”” border_color_bottom=”#ffffff” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_row custom_padding_last_edited=”on|phone” _builder_version=”4.21.2″ width=”90%” custom_padding=”||0px||false|false” custom_padding_tablet=”0px||0px||false|false” custom_padding_phone=”0px||0px||false|false” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.21.2″ text_font=”||||||||” header_font=”Montserrat|700|||||||” header_text_align=”center” header_text_color=”#103142″ header_font_size=”36px” header_line_height=”1.2em” custom_margin=”||11px|||” custom_margin_last_edited=”off|desktop” header_font_size_tablet=”30px” header_font_size_phone=”24px” header_font_size_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.21.2″ width=”90%” custom_padding=”0px||0px||false|false” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.16″ custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.21.2″ text_font=”Montserrat||||||||” text_text_color=”#111111″ text_font_size=”21px” text_line_height=”1.4em” custom_margin_tablet=”-26px|||” custom_margin_phone=”-29px|||” custom_margin_last_edited=”off|desktop” custom_padding=”|||” text_font_size_tablet=”18px” text_font_size_phone=”18px” text_font_size_last_edited=”on|desktop” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Universidad Galileo avanza hacia la consolidaci\u00f3n de un ecosistema de microcredenciales que incluye nuevas formas de certificaci\u00f3n, formaci\u00f3n modular y articulaci\u00f3n con sistemas internacionales. Este camino se fortalece a trav\u00e9s de proyectos de cooperaci\u00f3n como:<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ use_custom_gutter=”on” gutter_width=”1″ make_equal=”on” custom_padding_last_edited=”on|desktop” disabled_on=”off|off|off” _builder_version=”4.21.2″ width=”90%” max_width=”1920px” module_alignment=”center” custom_margin=”|||” custom_padding=”0px||||false|false” custom_padding_tablet=”” custom_padding_phone=”8%|||” animation_style=”fade” animation_direction=”right” use_custom_width=”on” width_unit=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.21.2″ background_enable_color=”off” background_position=”top_center” background_repeat=”repeat” custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”https:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/MOCHILA.png” title_text=”MOCHILA” align=”center” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” width_tablet=”” width_phone=”70%” width_last_edited=”on|desktop” custom_margin=”50px||50px||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=”4.21.2″ text_font=”Montserrat||||||||” text_text_color=”#2d2d2d” text_font_size=”22px” text_line_height=”1.6em” header_font=”||||||||” header_4_font=”Roboto|||on|||||” header_4_text_color=”#263576″ width=”90%” module_alignment=”center” custom_margin=”|||” custom_padding_tablet=”|5px||5%|false|false” custom_padding_phone=”|5px|50px|5%|false|false” custom_padding_last_edited=”on|desktop” text_font_size_tablet=”” text_font_size_phone=”20px” text_font_size_last_edited=”on|phone” text_line_height_tablet=”” text_line_height_phone=”” text_line_height_last_edited=”on|desktop” header_5_font_size_tablet=”14px” header_5_font_size_phone=”” header_5_font_size_last_edited=”on|tablet” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n Microcredentials in Higher Education for Latin America and the Caribbean: Mexico, Dominican Republic, Chile, and Guatemala<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_button button_url=”http:\/\/www.proyectomochila.org\/?lang=es” url_new_window=”on” button_text=”Ir a sitio” button_alignment=”center” disabled_on=”off|off|off” _builder_version=”4.21.2″ custom_button=”on” button_text_size=”20.5px” button_text_color=”#ffffff” button_bg_color=”#e09901″ button_border_width=”0px” button_border_radius=”100px” button_font=”Poppins||||||||” custom_margin=”18px|||” custom_padding=”|50px||50px” box_shadow_style=”preset3″ box_shadow_vertical=”8px” box_shadow_blur=”14px” box_shadow_color=”rgba(0,0,0,0.5)” button_border_radius_hover=”70px” button_letter_spacing_hover=”1px” locked=”off” global_colors_info=”{}” button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_border_width__hover_enabled=”off” 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_builder_version=”4.21.2″ custom_button=”on” button_text_size=”20.5px” button_text_color=”#ffffff” button_bg_color=”#e09901″ button_border_width=”0px” button_border_radius=”100px” button_font=”Poppins||||||||” custom_margin=”18px|||” custom_padding=”|50px||50px” box_shadow_style=”preset3″ box_shadow_vertical=”8px” box_shadow_blur=”14px” box_shadow_color=”rgba(0,0,0,0.5)” button_border_radius_hover=”70px” button_letter_spacing_hover=”1px” locked=”off” global_colors_info=”{}” button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” 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global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ use_custom_gutter=”on” gutter_width=”1″ make_equal=”on” custom_padding_last_edited=”on|desktop” disabled_on=”off|off|off” _builder_version=”4.21.2″ max_width=”1211px” module_alignment=”center” custom_margin=”|||” custom_padding=”0px||0px|” custom_padding_tablet=”” custom_padding_phone=”8%|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ background_position=”top_center” background_repeat=”repeat” custom_padding=”89px|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”http:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/Blanco_Logo-Galileo-sin-slogan.png” url=”https:\/\/www.galileo.edu\/” url_new_window=”on” align=”center” align_tablet=”center” align_phone=”” align_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.16″ max_width=”55%” module_alignment=”center” custom_margin=”-50px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n \u00a0<\/p>\n [\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ background_position=”top_center” custom_padding=”37px|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_image src=”http:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/logo-ges-126×79.png” url=”https:\/\/ges.galileo.edu\/register\/” url_new_window=”on” align=”center” align_tablet=”center” align_phone=”” align_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.16″ module_alignment=”right” custom_margin=”|||” custom_padding=”|||0px” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n \u00a0<\/p>\n [\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ background_position=”top_center” custom_padding=”35px||20px|” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ text_font=”Poppins|300|||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”30px” text_line_height=”1.1em” header_font=”||||||||” custom_margin=”16px|||” custom_padding=”|||” inline_fonts=”Montserrat Alternates” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n [\/et_pb_text][et_pb_image src=”http:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/logo-erasmus.png” title_text=”logo-erasmus” show_bottom_space_tablet=”” show_bottom_space_phone=”” show_bottom_space_last_edited=”on|phone” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” width=”45%” width_tablet=”” width_phone=”73%” width_last_edited=”on|phone” module_alignment=”center” custom_margin=”13px||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_3,1_3,1_3″ use_custom_gutter=”on” gutter_width=”1″ make_equal=”on” custom_padding_last_edited=”on|desktop” disabled_on=”off|off|off” _builder_version=”4.21.2″ module_alignment=”center” custom_margin=”|||” custom_padding=”0px||0px|” custom_padding_tablet=”” custom_padding_phone=”8%|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.21.2″ background_position=”top_center” 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Estas expresiones de logro permiten visibilizar competencias adquiridas y la participaci\u00f3n en procesos formativos, con respaldo verificable.\u00bfQu\u00e9 son las credenciales digitales, microcredenciales e insignias digitales?Representaci\u00f3n electr\u00f3nica que reconoce un […]<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-template-blank.php","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":""},"yoast_head":"\n\n
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