{"id":87147,"date":"2024-06-28T19:43:20","date_gmt":"2024-06-28T19:43:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.galileo.edu\/page\/?page_id=87147"},"modified":"2025-11-04T23:04:21","modified_gmt":"2025-11-04T23:04:21","slug":"ges-chatbots-gescoach","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.galileo.edu\/page\/ges-chatbots-gescoach\/","title":{"rendered":"Ges Chatbots: GEScoach"},"content":{"rendered":"

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GEScoach<\/h1>\n

Tu Compa\u00f1era de Aprendizaje Personalizado<\/span><\/h2>\n

\"\"<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” text_font=”Inter||||||||” header_font=”Inter||||||||” header_text_align=”left” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”28px” header_line_height=”1.3em” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Los bots ofrecen orientaci\u00f3n personalizada paso a paso, ayudando a los estudiantes a comprender conceptos y resolver problemas de manera efectiva. Facilitan el aprendizaje aut\u00f3nomo y mejoran el rendimiento acad\u00e9mico con soluciones detalladas y explicaciones claras.<\/span><\/h1>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”2_5″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ module_id=”sobre-nosotros” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_stops=”rgba(6,5,47,0) 71%|#06052f 98%” background_color_gradient_overlays_image=”on” background_image=”https:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Abstract-Banner-1920×1080-1.jpg” custom_padding=”100px||100px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_row use_custom_gutter=”on” gutter_width=”2″ make_equal=”on” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” background_color=”rgba(255,255,255,0.21)” width_tablet=”” width_phone=”95%” width_last_edited=”on|phone” max_width=”1400px” custom_margin=”20px||20px||false|false” scroll_scaling_enable=”on” motion_trigger_start=”top” custom_css_main_element=”backdrop-filter:blur(20px);” border_radii=”on|16px|16px|16px|16px” border_width_top=”2px” border_color_top=”rgba(255,255,255,0.44)” border_width_left=”2px” border_color_left=”rgba(255,255,255,0.59)” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_cta button_text=”Click Here” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_font=”Inter|500|||||||” header_text_align=”left” header_font_size=”50px” header_letter_spacing=”-2px” body_font=”Inter||||||||” body_font_size=”19px” body_line_height=”1.3em” background_enable_color=”off” custom_padding=”||13px|||” header_font_size_tablet=”50px” header_font_size_phone=”44px” header_font_size_last_edited=”on|phone” border_color_all=”#ffffff” border_color_top=”rgba(255,255,255,0.48)” border_color_left=”rgba(255,255,255,0.55)” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

GEScoach es un chatbot educativo desarrollado por GESIA-LAB de la Universidad Galileo, dise\u00f1ado para proporcionar asistencia inmediata y personalizada a los estudiantes en su proceso educativo. Este innovador chatbot asegura un entorno de aprendizaje continuo y adaptativo, respondiendo a las preguntas de los estudiantes en tiempo real y ofreciendo recursos adicionales seg\u00fan las necesidades individuales.<\/span><\/p>\n

El objetivo de GalileaBot es potenciar un aprendizaje efectivo al guiar activamente a los estudiantes a trav\u00e9s de cada etapa de su proceso educativo. Adapt\u00e1ndose a las necesidades individuales, maximiza la experiencia educativa de cada estudiante al proporcionar orientaci\u00f3n constante, mejorando as\u00ed su rendimiento acad\u00e9mico y su participaci\u00f3n en los cursos.<\/span><\/span><\/p>\n

[\/et_pb_cta][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” background_color=”#06052f” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”2_3,1_3″ use_custom_gutter=”on” gutter_width=”2″ make_equal=”on” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” max_width=”1400px” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_font=”Inter|600|||||||” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”57px” header_letter_spacing=”-3px” header_font_size_tablet=”57px” header_font_size_phone=”47px” header_font_size_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Principales Capacidades
de GEScoach<\/h1>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_blurb title=”Asistencia personalizada:” use_icon=”on” font_icon=”R||divi||400″ icon_color=”#9830e8″ icon_placement=”left” content_max_width=”880px” image_icon_width_tablet=”” image_icon_width_phone=”” image_icon_width_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”Inter|600|||||||” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”24px” header_line_height=”1.2em” body_font=”Inter|300|||||||” body_text_color=”#ffffff” body_font_size=”19px” body_line_height=”1.3em” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Ofrece apoyo individualizado en tareas y ejercicios, adaptando los recursos a las necesidades de cada estudiante.<\/p>\n

[\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=”Gu\u00eda efectiva: ” use_icon=”on” font_icon=”R||divi||400″ icon_color=”#9830e8″ icon_placement=”left” content_max_width=”880px” image_icon_width_tablet=”” image_icon_width_phone=”” image_icon_width_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”Inter|600|||||||” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”24px” header_line_height=”1.2em” body_font=”Inter|300|||||||” body_text_color=”#ffffff” body_font_size=”19px” body_line_height=”1.3em” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Acompa\u00f1a a los estudiantes paso a paso en su aprendizaje, asegurando comprensi\u00f3n y progreso.<\/p>\n

[\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=”Retroalimentaci\u00f3n inmediata: ” use_icon=”on” font_icon=”R||divi||400″ icon_color=”#9830e8″ icon_placement=”left” content_max_width=”880px” image_icon_width_tablet=”” image_icon_width_phone=”” image_icon_width_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”Inter|600|||||||” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”24px” header_line_height=”1.2em” body_font=”Inter|300|||||||” body_text_color=”#ffffff” body_font_size=”19px” body_line_height=”1.3em” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Brinda respuestas instant\u00e1neas a las consultas de los estudiantes, fomentando la correcci\u00f3n y el avance continuo.<\/p>\n

[\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=”Recomendaciones de material complementario: ” use_icon=”on” font_icon=”R||divi||400″ icon_color=”#9830e8″ icon_placement=”left” content_max_width=”880px” image_icon_width_tablet=”” image_icon_width_phone=”” image_icon_width_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”Inter|600|||||||” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”24px” header_line_height=”1.2em” body_font=”Inter|300|||||||” body_text_color=”#ffffff” body_font_size=”19px” body_line_height=”1.3em” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Sugerencias de recursos adicionales para profundizar y expandir los conocimientos adquiridos.<\/p>\n

[\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=”Motivaci\u00f3n constante: ” use_icon=”on” font_icon=”R||divi||400″ icon_color=”#9830e8″ icon_placement=”left” content_max_width=”880px” image_icon_width_tablet=”” image_icon_width_phone=”” image_icon_width_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”Inter|600|||||||” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”24px” header_line_height=”1.2em” body_font=”Inter|300|||||||” body_text_color=”#ffffff” body_font_size=”19px” body_line_height=”1.3em” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Estimula el entusiasmo y la participaci\u00f3n activa de los estudiantes en su propio aprendizaje.<\/p>\n

[\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=”Eleva el rendimiento acad\u00e9mico:” use_icon=”on” font_icon=”R||divi||400″ icon_color=”#9830e8″ icon_placement=”left” content_max_width=”880px” image_icon_width_tablet=”” image_icon_width_phone=”” image_icon_width_last_edited=”on|desktop” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_level=”h1″ header_font=”Inter|600|||||||” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”24px” header_line_height=”1.2em” body_font=”Inter|300|||||||” body_text_color=”#ffffff” body_font_size=”19px” body_line_height=”1.3em” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Al ofrecer un soporte constante y personalizado, junto con recursos did\u00e1cticos meticulosamente adaptados a las necesidades individuales de cada estudiante, facilitando as\u00ed su capacidad para alcanzar y superar su m\u00e1ximo potencial acad\u00e9mico.<\/p>\n

[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/400x700_02.png” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” background_color=”#eaeaea” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_stops=”#06052f 0%|rgba(6,5,47,0) 17%” background_color_gradient_overlays_image=”on” background_image=”https:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Backgrond.jpg” global_colors_info=”{}”][et_pb_row make_equal=”on” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” max_width=”1637px” module_alignment=”center” custom_margin=”48px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_font=”Inter|600|||||||” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”56px” header_letter_spacing=”-2px” header_line_height=”0.9em” header_2_font=”Inter|300|||||||” header_2_text_color=”#ffffff” header_2_font_size=”64px” header_2_letter_spacing=”-2px” header_2_line_height=”0.9em” custom_margin=”||28px|||” header_font_size_tablet=”64px” header_font_size_phone=”50px” header_font_size_last_edited=”on|phone” header_2_font_size_tablet=”64px” header_2_font_size_phone=”50px” header_2_font_size_last_edited=”on|desktop” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

C\u00f3mo funciona GEScoach<\/h1>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row make_equal=”on” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” width=”90%” max_width=”1637px” module_alignment=”center” custom_margin=”||75px||false|false” custom_padding=”0px|||||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Infografia-GEScoach-Desk.png” align=”center” disabled_on=”on|off|off” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” width=”85%” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][et_pb_image src=”https:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Infografia-GEScoach-Movil.png” disabled_on=”off|on|on” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”2_5,3_5″ make_equal=”on” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” max_width=”1500px” module_alignment=”center” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”2_5″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/GalileoBot.png” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”3_5″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_font=”Inter|600|||||||” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”50px” header_letter_spacing=”-3px” header_font_size_tablet=”50px” header_font_size_phone=”42px” header_font_size_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

GEScoach: Innovando los procesos de aprendizaje con inteligencia artificial<\/h1>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” text_font=”Inter|300|||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”19px” text_line_height=”1.4em” header_font=”Inter|800|||||||” header_text_color=”#a920e0″ header_font_size=”42px” header_line_height=”0.3em” custom_margin=”||27px||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

GEScoach es un chatbot educativo creado a partir del estudio \u201cThe Impact of a Chatbot Working as an Assistant in a Course for Supporting Student Learning and Engagement\u201d realizado por De La Roca et al. Este agente conversacional (como tambi\u00e9n se identifica a los chatbots) est\u00e1 dise\u00f1ado para mejorar el aprendizaje y la participaci\u00f3n de los estudiantes en cursos universitarios mediante la asistencia en la resoluci\u00f3n de actividades de aprendizaje espec\u00edficas.<\/span><\/p>\n

El estudio examina c\u00f3mo GEScoach puede asistir a los estudiantes en la resoluci\u00f3n de tareas y analiza los factores que influyen en la intenci\u00f3n de los estudiantes de utilizar agentes conversacionales y su utilidad percibida. Utilizando el Modelo de Aceptaci\u00f3n de la Tecnolog\u00eda (TAM), se midi\u00f3 la actitud de los estudiantes hacia esta herramienta de aprendizaje digital, revelando una alta aceptaci\u00f3n y valoraci\u00f3n de su eficacia.<\/span><\/p>\n

GEScoach se enfoca en proporcionar asistencia inmediata y personalizada, asegurando un entorno de aprendizaje continuo y adaptativo. Adem\u00e1s de resolver actividades espec\u00edficas, el Chatbot ofrece recursos adicionales y retroalimentaci\u00f3n en tiempo real, lo que facilita la comprensi\u00f3n de conceptos complejos y fomenta la autogesti\u00f3n del aprendizaje.<\/span><\/p>\n

La implementaci\u00f3n de GEScoach en entornos educativos demuestra el potencial de los agentes conversacionales para transformar la ense\u00f1anza y el aprendizaje, promoviendo una mayor interactividad y compromiso de los estudiantes.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_button button_url=”https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1TRrxBX_DpbxdeHhHw1db_4aSxK4EDZ38\/view” url_new_window=”on” button_text=”Leer m\u00e1s” button_alignment=”left” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” custom_button=”on” button_text_size=”22px” button_text_color=”#ffffff” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_button][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” background_color=”#06052f” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”2_3,1_3″ use_custom_gutter=”on” gutter_width=”2″ make_equal=”on” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” max_width=”1400px” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_font=”Inter|600|||||||” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”50px” header_letter_spacing=”-3px” header_font_size_tablet=”50px” header_font_size_phone=”42px” header_font_size_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

C\u00f3mo los Agentes Conversacionales Mejoran el Rendimiento Acad\u00e9mico<\/h1>\n

\"\"<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” text_font=”Inter|300|||||||” text_text_color=”#ffffff” text_font_size=”19px” text_line_height=”1.4em” header_font=”Inter|800|||||||” header_text_color=”#a920e0″ header_font_size=”42px” header_line_height=”0.3em” custom_margin=”||27px||false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Los agentes conversacionales, como GEScoach, est\u00e1n revolucionando la educaci\u00f3n al proporcionar asistencia personalizada y en tiempo real a los estudiantes<\/span><\/p>\n

Estos chatbots educativos impulsan el rendimiento estudiantil al ofrecer respuestas inmediatas y precisas a las consultas, guiar a los estudiantes en la resoluci\u00f3n de actividades espec\u00edficas y proporcionar orientaci\u00f3n constante.<\/span><\/p>\n

Ofrecen soluciones detalladas y explicaciones claras, facilitan el aprendizaje aut\u00f3nomo y promueven una mejor comprensi\u00f3n del material.<\/span><\/p>\n

La naturaleza interactiva de los chatbots mantiene a los estudiantes comprometidos, alent\u00e1ndolos a participar activamente en su proceso de aprendizaje.<\/span><\/p>\n

Estos agentes conversacionales est\u00e1n disponibles las 24 horas del d\u00eda, los 7 d\u00edas de la semana, proporcionando apoyo cuando los estudiantes lo necesitan, lo que les permite estudiar a su propio ritmo y reforzar sus conocimientos. Algo que es particularmente beneficioso para aquellos que estudian en horarios no convencionales.<\/span><\/p>\n

Los agentes conversacionales pueden adaptarse a diferentes ritmos y estilos de aprendizaje, ofreciendo asistencia personalizada que satisface las necesidades individuales de los estudiantes.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/400x700_04.png” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” background_color=”#eaeaea” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_stops=”#06052f 0%|rgba(6,5,47,0) 17%” background_color_gradient_overlays_image=”on” background_image=”https:\/\/www.galileo.edu\/page\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Backgrond.jpg” global_colors_info=”{}”][et_pb_row make_equal=”on” _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” max_width=”1637px” module_alignment=”center” custom_margin=”48px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.21.2″ _module_preset=”default” header_font=”Inter|600|||||||” header_text_color=”#ffffff” header_font_size=”56px” header_letter_spacing=”-2px” header_line_height=”0.9em” header_2_font=”Inter|300|||||||” header_2_text_color=”#ffffff” header_2_font_size=”64px” header_2_letter_spacing=”-2px” header_2_line_height=”0.9em” custom_margin=”||28px|||” header_font_size_tablet=”64px” header_font_size_phone=”50px” header_font_size_last_edited=”on|phone” header_2_font_size_tablet=”64px” header_2_font_size_phone=”50px” header_2_font_size_last_edited=”on|desktop” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Primeros resultados<\/h1>\n

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El potencial de la IA y los chatbots para transformar los sistemas educativos es inmenso. A medida que la tecnolog\u00eda avanza, estas herramientas est\u00e1n destinadas a redefinir los modelos educativos tradicionales, haciendo que el aprendizaje sea m\u00e1s personalizado, accesible y eficiente.<\/span><\/p>\n

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Mantente al d\u00eda con los desarrollos del GES AI-LAB<\/h1>\n

para conocer las \u00faltimas innovaciones en este campo.<\/h2>\n

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Todos los contenidos presentados en este sitio web fueron elaborados por el Laboratorio de IA del GES, GES AI-LAB. \u00a9 Todos los derechos reservados.<\/h1>\n

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