
Webinar
Introducción a las Credenciales Digitales en la Educación
Transforma tu visión sobre el futuro del aprendizaje, la empleabilidad y la certificación digital.
Datos clave
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Fecha del evento
Miércoles 11 de junio
Horario
10:00 Hrs.
¿A quién va dirigido?
Docentes y público en general
¿De qué tratará el Webinar
Este webinar ofrece una introducción al desarrollo de las credenciales digitales, analizando su evolución desde las primeras insignias hasta los certificados con respaldo institucional. Se examina la transición del estándar OpenBadges al Modelo Europeo de Aprendizaje (ELM), subrayando su relevancia en la interoperabilidad y el reconocimiento internacional de competencias. Asimismo, se presenta el concepto de microcredenciales como una estrategia clave para fortalecer el aprendizaje permanente y la empleabilidad, a partir de experiencias aplicadas en diversos contextos educativos.
Objetivo del Webinar
Brindar una visión general sobre la relevancia de las credenciales digitales en el contexto educativo y profesional, así como reconocer los elementos clave para su diseño e implementación, incluyendo el uso de herramientas especializadas que facilitan su creación y gestión.
Temas a abordar en el Webinar
Evolución de las credenciales digitales.
La visión europea de las credenciales digitales.
Credenciales digitales y microcredenciales
Audiencia
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Directores y coordinadores académicos
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Diseñadores instruccionales
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Docentes universitarios
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Investigadores en educación superior
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Coordinadores de Desarrollo y formación organizacional
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Gestores de aseguramiento de la calidad
Disertadores

Dr. Carlos Delgado Kloos
Catedrático de Ingeniería Telemática en la Universidad Carlos III de Madrid, donde también dirige el Grupo de Investigación GAST y la Cátedra UNESCO “Educación Digital Escalable para Todos”. Ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Madrid y Doctor en Informática por la Universidad Técnica de Múnich.

Dr. Carlos Alario
Profesor Titular en el Departamento de Ingeniería Telemática de la Universidad Carlos III de Madrid. Ingeniero de Telecomunicación y Doctor en Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones por la Universidad de Valladolid, fue Vicerrector Adjunto de Estrategia y Educación Digital entre 2017 y 2023.
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“Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea, pero no refleja las opiniones de la Comisión Europea. La Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en la misma.”
