La Tecnología y Educación hacia el 2017

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Universidad Galileo participó en la generación de reporte mundial, con especialidad en las áreas de: Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática por sus siglas en inglés (STEM).

Las áreas mencionadas fueron analizadas por un grupo de expertos de todo el mundo, basados en el método Delphi, para proyectar la evolución de los mismos para la educación hacia el 2017. El título del estudio es: “Technology Outlook STEM+ Education 2012-2017”. El signo (más) “+” se aunó al acrónimo para incorporar las tecnologías de los medios digitales.

El Ingeniero Rocael Hernández, Director del GES y Director del Instituto Von Neumann, como único representante de Centroamérica y México, participó en el Consejo Asesor que ayudó a formular y determinar las tecnologías, tendencias y retos importantes en el área de la educación.

Sobre la participación en la actividad comenta: “Ha sido una excelente experiencia participar en la formulación, discusión y evaluación de las tecnologías más relevantes a corto y mediano plazo. Realmente se aprende mucho en este tipo de grupos y procesos. Es fantástico que en Universidad Galileo estemos haciendo ya mucho de esto, por ejemplo: utilizando actividades de aprendizaje en la nube, cursos masivos, aprender y colaborar en redes sociales y el inicio de la utilización de ambientes personales de aprendizaje”

Entre las conclusiones de la predicción, se encuentra la siguiente lista de 12 tecnologías con el número de años que tomará para que éstas sean de amplio uso. La copilación de las mismas se realiza a partir de la investigación de Geoffrey A. Moore, donde determina que un 20% de entidades adoptándolas, es la cantidad necesaria para considerar que las mismas tienen la oportunidad de entrar en la categoría de amplio uso.

Por: M.A. Angelica Estrada, Área de e-Marketing y Comunicación, GES.

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| GES Comunicación | 19 octubre, 2012 |