Es importante resaltar el tipo de soporte que se puede brindar tanto al educando, catedratico o profesor, y asi el pueda transmitirlo al alumno, porque de eso depende mucho el nivel de competencias que se puedan formular, tomando en cuenta que a nivel Interior de la Republica, existen muchas limitaciones tecnologicas, las cuales pueden ser subsanadas dentro de las herramientas tecnologicas que se lues puedan brindar, asi tambien es importante tomar en cuenta que existen muchos temas de importancia y sobre todo de prioridad del mundo globizado que se pueden llevar a formular como competencias para crear en el alumno el sentimiento de aprendizaje a travez de conocimento teorico y practica a travez del soporte tecnologico eletronico e informatico, y asi retroalimentarnos en conocimientos tanto docentes, alumnos y personas interesadas en los temas.

Existen diferentes tipos de competencia, en el orden en el que se analizaron,Las competencias de la vida, para las cuales siempre se aprende algo nuevo dia con dia, ya sea teoricamente o practicamente, dependiendo del ambiente en que se desarrolle un individuo, lo cierto es que existe algo en comun, que es primordial, los valores y principios humanos, que podria ser el punto de partida para competencias sanas, leales y que fomentan el espiritu de superacion en un individuo, para poder servir mejor a los demas compartiendo sus conocimientos a travez de sus actitudes, comportamiento, hechos y obras, sin creer que sus conocimientos teoricos o practicos lo hacen ser autosuficiente o superior a los demas, con respecto a la competencia laboral, es importante saber que en un mundo Globalizado, se requiere de la especializacion en la tarea que pueda desempeñar cierto profesional o empleado, y biene siendo una colaboracion y aportacion de conocimientos teoricos y practicos para formar equipos de trabajo que sean competentes a nivel Empresarial, Por ultimo Competencias Profesinales, es importante destacar que segun las bases de estudios teoricos que un profesinal o Docente tenga, influiran en la forma en que se pueda desenvolverse en la expliacion de algun tema, y lo anterior combinado con la experiencia practica, hace que se puedan formular competencias de una forma eficiente, porque el educando, catedratico o profesor seguro de los temas a los cuales hace referencia bibliograficamente, soportado por la experencia practica, da seguridad al alumno y puede ingerir en el de manera que voluntariamente el alumno se interese por el tema respectivo, y asuma con responsabilidad la tera o cosigna entregueda para que el la pueda desarrollar.