U Galileo comparte su experiencia en Innovación educativa en Emoocs 2017
Representantes de Universidad Galileo participan en el evento del año sobre tecnología educativa, en el, compartieron sobre los avances y mejoras para la enseñanza a través de la amplia experiencia en cursos en línea.
La Quinta Cumbre de actores europeos, Emoocs 2017 / European Moocs Stakeholders Summit, se desarrolló del 22 al 26 de mayo del 2017 en la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M, España), la cual estuvo compuesta por un selecto grupo de profesionales, investigadores en el área y directivos de instituciones académicas de diversos países.
Grandes personalidades del mundo de la educación virtual y precursores de prestigiosas plataformas educativas como: edX y Coursera, se hicieron presentes para compartir las novedades del mundo de los MOOCs, entre estos figuraron: Anant Agarwal (CEO edX), Rick Levin (Director General de Coursera), Simon Nelson (Director Ejecutivo de FutureLearn), Carolina Jeux, (CEO Telefónica Educación Digital), entre otros.
Durante la semana los temas abordaron temáticas de innovación educativa, donde expertos internacionales hablaron sobre investigaciones en plataformas MOOC. Así también se contó con distintos “tracks” sobre experiencias, investigaciones, negocios y políticas.
El evento se dividió en cuatro key notes destacados: Experiencias, Investigaciones, Política y Negocios, adicional se abordó el tema del uso de MOOCs en España y América Latina.
@rocaelh presentado lo realizado dentro del proyecto @moocmaker en #TISE2016 @ugalileo_edu pic.twitter.com/dUhZgzRf3u
— Miguel Morales (@amoraleschan) November 30, 2016
El Dr. Rocael Hernández Rizzardini, Director del Departamento GES, en representación de Universidad Galileo, proyectó los inicios en la incursión de esta casa de estudios en los MOOCs, en su propia plataforma Telescopio y como en base al éxito alcanzado, más adelante se integra como miembro de edX, donde obtuvo la experiencia en el desarrollo de curso profesionales y MicroMasters, las cuales representan una evolución en la educación superior mundial, a la cual, Universidad Galileo forma parte, siendo la primera Universidad en Latinoamérica en ser miembro y así poder ofrecer programas educativos.
El Dr. Rocael exploró la investigación que se realizó en base a la experiencia en la elaboración de MOOCs, en brindar aspectos motivadores que induzcan a los usuarios a permanecer, antes, durante y después de un curso en línea.
En su ponencia, analizó cómo los avances tecnológicos han repercutido en la transformación de cosas cotidianas como escuchar música y ver series de películas, en las que ahora existen plataformas virtuales como: Spotify y Netflix que ofrecen un amplio catálogo para disfrutar de música, o ver la serie favorita, desde cualquier lugar en cualquier momento, desde un dispositivo.
Lo anterior lo examinó y vinculó desde la perspectiva educativa, en la que las cosas van cambiando de una clase presencial a una novedosa clase virtual, en el que se tiene acceso a ella, en el momento que lo requiera el usuario, ya que el contenido está ahí, alojado en la nube, para ser abordado en cualquier momento.
Entre otras cosas, expuso cómo en el marco educativo, un programa virtual, puede componerse de diversos aspectos para atraer audiencias específicas, a través de contenidos valiosos que respondan a cuestiones como: El contenido me servira para mi crecimiento profesional, Responde a mis intereses, Me brinda información interesante para compartir.
Sobre el tema de la educación virtual comentó: «Los MOOCs siguen siendo una macro tendencia en la educación mundial, y universidad galileo continúa consolidándose como líder a nivel internacional«
Vídeo de la conferencia completa del Dr. Rocael
Por: Lic. Cesar Martínez Área de Comunicación web
