Universidad Galileo da inicio a ciclo académico 2016
En Universidad Galileo, el año académico 2016 se hizo oficial tras la “Lección Inaugural” en la que el Dr. Eduardo Suger, Rector de esta casa de estudios, dicto un mensaje de bienvenida y motivación, desafiando a los estudiantes de nuevo ingreso a comprometerse con sus estudios, y con disciplina en la búsqueda continua del porqué de las cosas aspecto importante en el desarrollo del conocimiento.
Dentro del acto protocolario se anunció a cada uno de los profesionales que conforman el Consejo Directivo y Consejo Académico, quienes velan por los aspectos relacionados a dichas áreas. Se inició con la presentación de los miembros del Consejo Directivo, encabezado por el Dr. Eduardo Suger Rector, Dra. Mayra Roldán Vicerrectora, Lic. Jean Paul Suger Vicerrector Administrativo y Lic. Jorge Retolaza Secretario General, seguidamente se procedió a presentar a cada uno de los Decanos, Vicedecanos y Directores de cada unidad académica.
“No voy a dictar una Lección Inaugural, más bien enviaré un mensaje de bienvenida a la diversidad de estudiantes que asisten hoy, en su primer día de clases”, con estas palabras el inicio del discurso del Dr. Suger, que abarco distintos puntos medulares, en el que destacó la etapa de los recién graduados a nivel medio, los cuales iniciarán una nueva etapa que conlleva la toma de decisiones que repercutirán de manera directa en su vida, por lo que ante la evidente independencia, cargan consigo la responsabilidad de culminar la carrera universitaria que eligieron, “posiblemente al inicio de una carrera, no encontrarán lo que buscaban en ella, ya que esperaban ver cosas prácticas antes que la teoría, por ejemplo: un doctor antes de serlo, es formado con mucha teoría y luego viene la práctica, y ambos procesos son necesarios”.
Como siguiente etapa en la vida universitaria, analizó las aptitudes de dos grupos, los que buscan el siguiente nivel, una Maestría, y quienes como cualidad ya ejercen una profesión, son poseedores de una sed intelectual por aprender cosas nuevas, sin embargo, su sentido analítico y crítico, los lleva a ser más exigentes consigo mismos y con lo que aprenden, y por último las personas adultas que por diversas circunstancias abandonaron sus estudios y ahora los retomaron, “Ante su proximidad a nuevos desafíos, es tiempo en el que deben de dejar a un lado los temores y su percepción caótica, deberán afirmarse en su propósitos y alcanzar la meta” mencionó.
Como elemento especial, dentro de su discurso, resalto que la motivación para aprender en el ser humano debe ser la curiosidad, “El conocimiento surge de la duda, al preguntar, deseamos que haya algo compatible con nuestra lógica privada. A través de eso lo que queremos es comprender muchos procesos para conformar una visión del universo, de mi estructura, carácter y de cómo surgió la vida”.
Para finalizar, motivó a todos a tener “galleta”, palabra que utilizó como imagen retórica en el que alude al esfuerzo enlazado a la capacidad que tienen los guatemaltecos para sacar adelante a su país, no obstante, explicó que existen barreras culturales como “el no puedo”, que se interpone como bloqueos mentales que menosprecian la capacidad que se tiene para realizar cosas grandes.
“Hay que enfrentar los problemas y no dejarse engañar, aprender a distinguir dentro de lo falso y lo genuino, un pensamiento que tenga futuro, bienvenidos; ustedes son Galileo”, finalizó el Dr. Suger.
Por: Lic. Cesar Martínez Área de Comunicación web
