Equipo de Universidad Galileo lidera talleres de accesibilidad en América Latina

En el marco de las actividades del proyecto de Educación Superior Virtual Inclusiva en América Latina (ESVI-AL), proyecto financiado por el programa ALFA III de la Comisión Europea, del que Universidad Galileo tiene a su cargo la Coordinación Técnica, se desarrolló el programa de talleres “Hacia un campus virtual accesible ESVI-AL”, que busca brindar los conocimientos internacionales de accesibilidad a los administradores de campus virtuales.

El objetivo de estos talleres es sensibilizar a los administradores de campus virtuales, en relación a la importancia de la accesibilidad en la educación.

Es importante considerar la formación de un campus virtual inclusivo, aplicar los principales criterios que definan el campus virtual de una manera accesible a cualquier persona, comentó el Ing. Héctor Amado, coordinador de las actividades ESVI-AL en Universidad Galileo, además agregó “las primeras ediciones de este taller se han realizado en el mes de agosto y septiembre de 2013, en la Universidad Politécnica de El Salvador, Universidad Nacional de Asunción en Paraguay y Universidad Galileo de Guatemala y aún faltan las ediciones de Octubre en la Universidad Continental de Perú y en la Universidad Técnica Particular de Loja en Ecuador, y en noviembre en Universidad Católica del Norte en Colombia y Universidad de la República en Uruguay”

Los talleres están siendo impartidos por un equipo de profesionales especialistas en la herramienta, integrado por: Ing. Héctor Amado, Ing. Byron Linares y la Ing. Isabel García, todos del departamento de Galileo Educational System (GES), así también el Ing. Miguel Ángel Córdova, Director de Universidad Virtual de Universidad Continental de Perú y certificado en la plataforma Moodle MCCC (Moodle Course Creator Certificate).

El proyecto ESVI-AL continua en octubre con la Reunión Plenaria del proyecto en la ciudad de Lima, Perú, en conjunto con el V Congreso Internacional para la Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicación Avanzada (ATTICA), a celebrarse en la ciudad de Huancayo, Perú.

La participación en esta conferencia ha brindado la oportunidad de dar a conocer el proyecto ESVI-AL, a participantes de instituciones de Educación Superior en los países en los que se ha realizado y principalmente a organizaciones que apoyan a los beneficiarios finales y ampliar la red de contactos interesados en los avances y resultados del proyecto.

La Ing. Isabel García, comentó que la importancia de los talleres es hacer reflexionar a los administradores, diseñadores y desarrolladores de LMS (Learning Management System), para hacer conciencia y empatía mediante el uso de distintas herramientas que les permite verificar el nivel de accesibilidad en sus plataformas.