Estudia el Postgrado en Tecnología Educativa y Producción de e-Learning y podrás ser un educador cotizado para proyectos globales innovadores

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Acerca del Programa

facultad

FACULTAD

Instituto Von Neumann

director

DIRECTOR

Ph.D Rocael Hernández

duracion

DURACIÓN

1 año

modalidad

MODALIDAD

Virtual

jornada

JORNADA

Virtual

ciclo-academico

CICLO ACADÉMICO

Trimestral

Pensum


primer año
  • 1er ciclo

    CursoCréditos
    Total9
    TECNOLOGIA DE LA EDUCACION
    Se presta especial atención al uso de tecnologías abiertas y se trabajarán las diferentes variedades de contenidos digitales, ya sean texto, imagen, sonido o contenidos multimedia. Está dirigido a usuarios con conocimientos básicos de Internet (Uso de correo electrónico y navegación).
    3
    INTRODUCCION Y FUNDAMENTOS DE E-LEARNING
    El objetivo de este curso es mostrar las posibilidades que ofrece Internet para los procesos de enseñanza-aprendizaje. Para alcanzar este objetivo se introduce el tema del e-Learning, aula virtual y ambientes virtuales.
    3
    PROCESOS DE ENSEÑANZA CON MEDIOS SOCIALES
    El objetivo de este curso es mostrar las posibilidades que ofrecen Internet y específicamente la web 2.0 para los procesos de enseñanza-aprendizaje.
    3
  • 2do ciclo

    CursoCréditos
    Total9
    MODELOS Y PROCESOS DE APRENDIZAJE APLICADOS AL E-LEARNING
    Para contar con un diseño de curso exitoso se debe de considerar que no todos los estudiantes aprenden de la misma manera, este curso proporciona las diferentes teorías de aprendizaje y las implicaciones que estas conllevan al utilizarlas en un modelo e-Learning.
    3
    DISEÑO Y PRODUCCION DE APLICACIONES MULTIMEDIA
    El curso muestra los sistemas más comunes de gestión de material educativo y la repercusión de estos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se exploran herramientas que permiten crear elementos multimedia, gráficos- imágenes-audio- video-animaciones- simulaciones, como complementos didácticos para el e-Learning.
    3
    E-TUTORING
    La monitorización del proceso formativo es la clave del éxito en toda iniciativa de e-Learning. El diseño de un plan de acción tutorial on-line en todas sus dimensiones y las técnicas para el correcto desarrollo del mismo, es el objeto de estudio fundamental de este curso. Entre estas técnicas destaca la formación del moderador como comunicador.
    3
  • 3er ciclo

    CursoCréditos
    Total9
    DISEÑO Y ESTRATEGIAS DE E-ACTIVITIES
    Analiza la importancia de las actividades en el aprendizaje virtual, la preparación y gestión de actividades en línea con éxito y finalmente, propone un modelo concreto de enseñanza - aprendizaje en línea.
    3
    TEORIAS Y MODELOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL I
    El presente curso se fundamenta en los nuevos modelos pedagógicos aplicados a la educación virtual y las particularidades de la formación del adulto. Se mostraran los principales componentes de un curso, pasos y secuencias en el diseño de la instrucción y materiales auto instructivos.
    3
    EVALUACION Y EFECTIVIDAD DEL APRENDIZAJE VIRTUAL
    Uno de los aspectos más importantes que se deben de considerar al producir e-Learning es el impacto que se logra con la acción formativa, para ello este curso presenta los diferentes métodos y herramientas que se pueden utilizar para llevar a cabo una evaluación integral.
    3
  • 4to ciclo

    CursoCréditos
    Total9
    TEORIAS Y MODELOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL II
    El presente curso se fundamenta en los nuevos modelos pedagógicos aplicados a la educación virtual y las particularidades de la formación del adulto. Se mostraran los principales componentes de un curso, pasos y secuencias en el diseño de la instrucción y materiales auto instructivos.
    3
    INVESTIGACION Y DOCENCIA
    El curso combina los fundamentos del conocimiento científico con metodologías de investigación propias del ámbito actual, con la finalidad de impulsar proyectos de investigación dirigidos a la mejora de la docencia y formación profesional empresarial en general.
    3
    PERSPECTIVAS FUTURAS DEL E-LEARNING
    Las tecnologías que hoy son actuales, mañana ya pueden estar obsoletas. Es por ello, que conviene tener la mirada puesta en las tecnologías que en cada momento son prometedoras para el futuro. En este curso se pretende dar una panorámica de las tecnologías emergentes y vanguardistas del momento.
    3

Total de créditos Académicos: 36

 

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