U GALILEO ESCALA A PUESTO 20 DE LAS MEJORES MBA ONLINE A NIVEL MUNDIAL


17 de diciembre de 2018

Universidad Galileo asciende a puesto 20 del top 25 de los mejores 130 centros para estudiar un MBA Online avalada por la firma Hamilton Global Intelligence, prestigiosa consultora de Investigación de Mercados que evalúa la excelencia educativa online en España, Latinoamérica y Estados Unidos.

Por segundo año la Maestría en Administración de Negocios,  en modalidad virtual de la Facultad de Ciencia y Tecnología e Industria (FACTI)  de Universidad Galileo, figura entre los mejores programas a nivel mundial, escalando este año al puesto 20 en relación al puesto 21 que ocupó el año pasado. Convirtiéndose en la única universidad de Guatemala y de Centro América en figurar dentro del “Ranking de Instituciones de Formación Superior Online de Habla Hispana” (FSO ranking).

Imagen: U Galileo escala a puesto 20 de las mejores MBA online a nivel mundial

Dr. Ivan Echeverría, Decano FACTI

Ver artículo: MBA DE U GALILEO EN EL RANKING DE LAS MEJORES MAESTRÍAS ONLINE DE HABLA HISPANA 

Recientemente la firma Hamilton Global Intelligence, consultora de Investigación de Mercados, publicó en su cuarta edición el ranking de instituciones de Formación Superior Online de Habla Hispana, este estudio ha cobrado una importante relevancia en temas de información, sirviendo de referente para estudiantes y profesionales del ámbito empresarial al momento de decidir dónde cursar un MBA online.

Imagen: U Galileo escala a puesto 20 de las mejores MBA online a nivel mundial

La veracidad en los resultados de este ranking lo respaldan los más de 120 indicadores que miden diferentes aspectos que combinan las métricas tradicionales con la incorporación del mundo online, y se divide en tres grandes subrankings: Instituciones, Actores y Formación.

• Institución:

Reputación, transparencia online y extensión social.

• Actores:

Claustro y alumnado

• Formación:

Oferta formativa y metodología

Datos interesantes:

Estudiar en modalidad virtual se ha convertido en tendencia que va en aumento, cada vez son más universidades que optan por ofrecer sus cursos de manera virtual, ofreciendo en ellas muchas ventajas para el interesado.

Las personas que optan por estudiar algún programa en línea tienen muchas ventajas que van desde estudiar desde cualquier lugar y bajo un horario que se ajusta a su tiempo, además de contar con herramientas que hacen más fácil la interacción entre docente y estudiante, permitiendo una comunicación a distancia no importando el país o región donde se encuentre. Cabe añadir que esta modalidad también requiere de constancia, dedicación, disciplina y responsabilidad.

La tasa de éxito de las personas que cursan un MBA en modalidad virtual y que encuentran un trabajo es del 93,4% y el 70,6% ejerce una profesión relacionada con ese ámbito.

El salario medio de los graduados que ha recibido esta formación superior es de 40.820 USD anuales, lo que supone un 27,8% de incremento salarial tras graduarse.

Para el Dr. Ivan Echeverría Decano de FACTI, el participar dentro del ranking supone muchos retos y mucha competitividad, como el participar contra Universidades de primer nivel que cuentan con un gran recorrido en el ámbito de la educación superior. Sin embargo, para el profesional pese a que Universidad Galileo es una universidad joven, cuentan con un equipo de trabajo de primer nivel que prepara un programa con excelencia académica, al respecto comentó: “Estamos muy contentos y orgullosos, esta es una competencia seria con los más grandes del mundo que tienen la mayor cantidad de recursos, y gran personal, sin embargo trabajamos en cambiar la forma de administrar nuestro programa Online, y nos concentramos más en la capacidad de servicio, eso fue un punto a favor. Nuestro índice de deserción lo tenemos en un 4% en comparación del índice general que anda en el 40% estamos muy por debajo”.

El estudiar en modalidad virtual para el Dr. Echeverría tiene un gran potencial que supera distintas dificultades y barreras, por ello agregó: “Hemos podido superar la barrera de contacto que existe entre el estudiante con la clase, donde se organizan grupos de trabajo que están separados por miles de kilómetros, logramos romper barreras de edades, tenemos uno de nuestros estudiantes con 68 años y esta fascinada con todo lo que puede hacer”, además añadió: “El desarrollo que hemos logrado para atender a nuestros estudiantes, lo hacemos mejorando la técnica con que trabajamos, el servicio y calidad educativa, y donde ya no importan las edades ni las distancias”.

Incursionar en el mundo de la educación virtual, no es solo grabar vídeos y dejar tareas, es toda una nueva técnica de enseñar la que tiene que estar ligada con los programas para que el estudiante se sienta cerca y atendido. Es un trabajo que tiene que ser diseñado con mucha precisión” finalizó.

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